【題目】火車進(jìn)站時，旅客必須站在安全黃線以外，這樣做是因為（ ）
A.火車對人體有吸引力
B.火車經(jīng)過時噪聲大，對人聽力造成損傷
C.火車附近的空氣流速大，氣流會將人用力推出
D.火車附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車

【答案】D
【解析】解：當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險． 故選：D．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解流體壓強與流速的關(guān)系(流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般情況下，光傳播時的路徑是看不到的，你在實驗中顯示光路的方法是_________·(答出一種即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月6日，一顆隕石進(jìn)入大氣層后飛向大西洋，其重力勢能 ， 由于空氣阻力做功，其溫度越來越 ， 最后在巴西海岸邊的空中爆炸．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，將a、b兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱，如圖甲所示．在加熱過程中，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出a、b兩種液體溫度與時間關(guān)系的圖象，如圖乙所示．

（1）實驗時，選用初溫和_________均相等的a、b兩種液體．

（2）在實驗過程中，控制加熱時間相同，通過比較___________來研究兩種液體吸熱能力的差異．如果要使兩種液體最后的溫度相同，需要給__________加熱更長的時間．

（3）加熱3min，a液體吸收的熱量____（選填“大于”、“小于”或“等于”）b液體吸收的熱量，____的吸熱能力強．

（4）若a液體的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則b液體的比熱容為_____J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎樣形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷 成小水滴或 成小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)說話時，聲帶在3s內(nèi)振動900次，乙同學(xué)說話時，聲帶在5s內(nèi)振動1470次，則這兩位同學(xué)的音調(diào)相比較（ ）

A. 甲的高些 B. 乙的高些

C. 相同 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過 ｍｉｎ 時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。

（1）參考這位同學(xué)實驗的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是（ ）

A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低

（2）參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，如果你要喝一杯 奶咖，可以有兩種方式供你選擇：

A．先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min．

B．先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列簡單機(jī)械中，屬于省距離的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是（）

A. 可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后，大地銀裝素裹．噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

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同步練習(xí)冊答案