14．如圖的插線板中，a接電源，b接臺(tái)燈，c接電風(fēng)扇，兩個(gè)用電器均正常工作時(shí)，a、b、c中的電流（　�。�
A．a最大B．b最大C．c最大D．一樣大

分析 分析圖，臺(tái)燈和電風(fēng)扇并聯(lián)，Ia為干路電流，Ib、Ic是兩條支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求解．

解答 解：由圖可知，臺(tái)燈和電風(fēng)扇為并聯(lián)電路，a點(diǎn)在干路上，b、c兩點(diǎn)在兩條支路；并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)是：干路電流等于各支路電流之和，因此有Ia=Ib+Ic．a(chǎn)、b、c中的電流a最大．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查并聯(lián)電路的電流規(guī)律，明確并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．公路交通標(biāo)志由基板和附著其上的反光膜組成，夜晚它可以反射汽車(chē)射來(lái)的燈光，使司機(jī)看清交通標(biāo)志．如圖所示的反光膜橫截面的結(jié)構(gòu)示意圖中，設(shè)計(jì)最合理的是（　�。�
A．
球形小凹面		B．
玻璃微珠
C．
球形小凸面		D．
互成直角的小平面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關(guān)．
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)．
猜想3：浮力大小與物體的形狀有關(guān)．
猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)．
（1）如圖1所示，小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減�。藢�(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想2是正確的．
（2）如圖2所示，小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中，此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想1．在實(shí)驗(yàn)中，觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，則說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力大（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗(yàn)證猜想3，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：沒(méi)有控制橡皮泥浸入水中的體積相同．
（4）為了驗(yàn)證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)．請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：沒(méi)有控制物體浸入液體的體積相同，沒(méi)有改變重力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．綜合作圖-小雨房間的燈：
小雨的房間里有四盞燈．總開(kāi)關(guān)S1閉合后，走廊的長(zhǎng)明燈L1亮，且有聲音時(shí)聲控開(kāi)關(guān)S2閉合L1變的更亮；若將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S3開(kāi)撥至a處，兩盞吸頂燈L2、L3亮；若將S3撥至b處，床頭燈L4亮，并且亮度可調(diào)．
現(xiàn)有一個(gè)電源、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、一個(gè)普通開(kāi)關(guān)、一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)、四個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，并畫(huà)出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把一團(tuán)橡皮泥捏成“小黃鴨”，橡皮泥的密度將（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”，這是光在枯井里沿直線傳播的現(xiàn)象；如圖，在潛水員看來(lái)，岸上的樹(shù)木看起來(lái)比實(shí)際的高，這是光的折射現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量4個(gè)量：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼重G：
②勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，讀出拉力F的值；
（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
12.00.1F10.271.4%
24.00.12.50.2η2
36.00.13.50.285.7%
其中圖中的彈簧測(cè)力計(jì)顯示了第1次實(shí)驗(yàn)的拉力大小F1=1.4N；用公式?=$\frac{Gh}{Fs}$ （用題中符號(hào)表示）求出第2次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率?2=80%．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率隨著所掛鉤碼重力的增加而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下面的文章，回答問(wèn)題：
現(xiàn)在人們常常用頻閃照相來(lái)記錄物體運(yùn)動(dòng)狀況．頻閃照相是一種利用照相技術(shù)形成影像的方法，它是在每間隔一定時(shí)間曝光，從而形成間隔相同時(shí)間的影像．在頻閃照相中會(huì)用到頻閃燈，它每隔相等時(shí)間閃光一次，利用頻閃燈照明，照相機(jī)可以拍攝出該物體每隔相等時(shí)間所到達(dá)的位置，通過(guò)這種方法拍攝的照片稱(chēng)為頻閃照片．如圖是采用每秒閃光10次來(lái)拍攝小球在地面彈跳的頻閃照片．
（1）照片中每?jī)蓚�(gè)相鄰小球的影像間隔的時(shí)間是0.1s，小球從高處下落的過(guò)程中在相等時(shí)間內(nèi)下落的距離變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若用頻閃相機(jī)照相時(shí)，膠片上所成的是縮小、倒立的實(shí)像（選填“正立”或“倒立”）．觀察圖中的照片，可知頻閃拍攝時(shí)要求背景較暗（選填“亮”或“暗”）．
（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，小球在地面彈跳的過(guò)程中，最高點(diǎn)的高度逐漸變低的原因是：克服阻力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)聲的說(shuō)法正確的是（　　）
A．“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
B．“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲
C．我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案