如圖所示,用大小為20N的水平拉力F,拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速運動了5m,物體受到地面的摩擦力大小為    N方向水平    (選填“向左”或“向右”);若將拉力增大為30N,則物體受到的地面的摩擦力的大小    (選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】分析:(1)首先對物體進行受力分析,根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件,判斷滑動摩擦力大。
(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系.
解答:解:(1)物體勻速向左運動時,豎直方向上受到重力和支持力,水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,重力和支持力是一對平衡力,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,拉力大小是20N,所以滑動摩擦力大小是20N.拉力水平向左,滑動摩擦力水平向右.
(2)壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力保持20N不變.當(dāng)拉力增大為30N時,拉力大于滑動摩擦力,物體將進行加速運動.
故答案為:20;向右;不變.
點評:滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系.這點學(xué)生不容易理解,但是題目中經(jīng)常出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?安溪縣質(zhì)檢)一實驗小組為進行某項探究實驗活動,課前給實驗室老師送去了一份器材清單,老師根據(jù)清單為他們準(zhǔn)備的器材如圖所示.

用圖中的器材可探究的主題有:
A.液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關(guān)系;(填寫器材序號)
1,5(或4或6),9
1,5(或4或6),9
_.
B.液體內(nèi)部壓強大小與液體密度的關(guān)系;(填寫器材序號)
1,4和5(或4和6或5和6),9
1,4和5(或4和6或5和6),9

C.浮力大小與液體深度的關(guān)系;(填寫器材序號)
1,2,3,7,4(或5,或6)
1,2,3,7,4(或5,或6)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,底面積為2×10-2m2的圓柱形容器中裝水.現(xiàn)將體積為10-3m3的正方體木塊放入水中,木塊靜止時有
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的體積露出水面.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊放入容器中靜止時底面受水的壓強是多少?
(3)將木塊從圖示的位置壓入到容器底部時,壓力所做的功是多少?(提示:木塊由圖示位置到浸沒狀態(tài),所受的壓力是變化的,該變化的壓力做功可以用一個恒力所做的功代替,這個恒力的大小等于最大壓力的二分之一.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

汽車更換輪胎時需要把車軸抬起來,這時可以使用油壓千斤頂.下圖是千斤頂?shù)脑韴D.有關(guān)尺寸如圖所示,OA長為6cm.如果希望在手柄B處用20N的力向下壓時,此時在小活塞上產(chǎn)生200N向下的壓力,就能在大活塞上舉起1t的重物.則:
(1)此油壓千斤頂采用了哪些物理知識?(寫出兩個)
(2)千斤頂?shù)拇笮』钊拿娣e比是多少?
(3)手柄AB至少是多長?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,底面積為2×10-2m2的圓柱形容器中裝水.現(xiàn)將體積為10-3m3的正方體木塊放入水中,木塊靜止時有數(shù)學(xué)公式的體積露出水面.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊放入容器中靜止時底面受水的壓強是多少?
(3)將木塊從圖示的位置壓入到容器底部時,壓力所做的功是多少?(提示:木塊由圖示位置到浸沒狀態(tài),所受的壓力是變化的,該變化的壓力做功可以用一個恒力所做的功代替,這個恒力的大小等于最大壓力的二分之一.)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市麻城市龜山中心學(xué)校九年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,底面積為2×10-2m2的圓柱形容器中裝水.現(xiàn)將體積為10-3m3的正方體木塊放入水中,木塊靜止時有的體積露出水面.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊放入容器中靜止時底面受水的壓強是多少?
(3)將木塊從圖示的位置壓入到容器底部時,壓力所做的功是多少?(提示:木塊由圖示位置到浸沒狀態(tài),所受的壓力是變化的,該變化的壓力做功可以用一個恒力所做的功代替,這個恒力的大小等于最大壓力的二分之一.)

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