如圖所示,一個“220V,40W”的燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)后,接在電壓是220V的電路上,其燈絲電阻等于額定狀態(tài)時的電阻且恒定不變,它們的功率分別為PL和PR則
( )
A.變阻器滑片P向右移動時PL變小
B.當PL=PR時,R與燈絲電阻相等
C.當PR≠0時,PL+PR>40W
D.當P向左移動時,PL+PR變大
科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同 (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能.科研人員利用光敏材料制成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關”,當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開.若將這兩個開關配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版重點中學初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用水平力F通過滑輪組(不計輪與軸間的摩擦)拉動物塊A在水平地面上做勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,由此可知拉力F的大小為 N,地面對物塊A的摩擦力的大小為 N.
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版重點中學初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓不變,當變阻器的滑片向右滑動的過程中,螺線管的( )
A.磁性增強,A端是N極 B.磁性減弱,A端是S極
C.磁性減弱,A端是N極 D.磁性增強,A端是S極
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版重點中學初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質(zhì)分類合理的是( )
A.油、干木棒、陶瓷是絕緣體
B.鉛筆芯、橡膠、鐵是導體
C.鐵、冰、玻璃是導體
D.蜂蠟、食鹽、水銀是非晶體
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版普通中學初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
按要求完成下列作圖
(1)在圖1中,物體A重10N,根據(jù)給出的標度,做出物體A受到重力的圖示.
(2)根據(jù)光的反射定律,在圖2中畫出入射光線AO經(jīng)過平面鏡的反射光線OB.
(3)根據(jù)圖3中的入射光線和折射光線,在虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡.
(4)根據(jù)圖4中通電螺線管導線中的電流方向,標出螺線管的N、S極.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南永州祁陽縣哈佛實驗中學初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽,曾經(jīng)獲得世博會兩屆金獎.有一種精品五糧液,它的包裝盒上標明容量500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),則它所裝酒的質(zhì)量為 kg,將酒倒出一半以后,剩余酒的密度為 kg/m3;如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時多 kg.
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