【題目】關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是(
A.
拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度
B.
抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動
C.
道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.
發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動

【答案】D
【解析】解:A、小提琴是琴弦振動發(fā)出聲音的,當(dāng)在小提琴上不同位置按弦,琴弦振動的快慢會不一樣,所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化,故A錯誤;
B、抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,即說明聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯誤;
C、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;
D、發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動,故D正確.
故選D.
(1)音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.(2)真空不能傳聲;(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;(4)一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同時在盛有冷水和熱水的兩個燒杯中各滴入一滴紅墨水,可以看到墨水在________中擴散得快,說明內(nèi)能與___________有關(guān),物體的溫度升高,其內(nèi)能___________。一缸水比一滴水的內(nèi)能大,說明內(nèi)能還與___________有關(guān)。蒸粽子是通過___________的方式增大粽子的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是
(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示.取下紙板,接下來進行的操作是 , 將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有四位同學(xué)用右圖裝置研究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下的實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,如表是他們的實驗記錄,根據(jù)記錄回答:

1在本實驗中,選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi) ;用加熱時間的長短來表示物質(zhì)

2分析表中1、2實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)水升高相同的溫度時,水的質(zhì)量越多吸收的熱量______選填“多”或“少”。

3比較1、3記錄,得出結(jié)論是:

4如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,______選填“煤油”或“水”升高的溫度更高

5實驗中用加熱時間來表示物體吸熱多少是物理研究方法中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化的過程中,吸收熱量的是:( 。

(1)春天,冰雪融化

(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧

(4)冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失

A. (1)(4)

B. (2)(3)

C. (1)(2)

D. (2)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于圖1中所示的四幅圖,以下說法正確的是

A甲圖中通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,如果將小磁針移走,該磁場將消失

B乙圖中閉合開關(guān),通電螺線管右端為N極

C丙圖中閉合開關(guān),保持電流方向不變,對調(diào)磁體的N、S極,導(dǎo)體的運動方向不變

D丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲圖中溫度計的示數(shù)是℃,常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)工作的;乙所示鉛筆的長度是cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蛟龍?zhí)?/span>深海潛水器在海水里與海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波,其原因可能是(

A. 電磁波不能傳遞圖像信息

B. 電磁波不能傳遞聲音信息

C. 電磁波不能在海水里傳播

D. 因海水導(dǎo)電,電磁波傳播的距離很有限

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生用聽診器為病人診。犜\器運用了聲音________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的________(填“音調(diào)”或“響度”).

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同步練習(xí)冊答案