【題目】“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦，通過_____的方式，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速_____（填物態(tài)變化名稱）成氣體，并_____大量的熱。

【答案】 做功 升華 吸收

【解析】改變物體內(nèi)能的兩種方式有熱傳遞和做功。

“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦，是通過做功的方式增加了內(nèi)能，即將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，材料由固體變?yōu)闅怏w，所以是升華過程，升華會大量吸熱，從而避免飛船因高溫而損壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( )
A.動車勻速上坡

B.腳踩滑板從高處滑下

C.滾擺自下而上運動

D.火箭加速升空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】山間公路往往環(huán)繞山坡盤山而上，這樣可以使上山的汽車（ ）

A. 提高功率 B. 減小所需牽引力

C. 提高機械效率 D. 減小所需的功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南京卷】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點為______.

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定（ ）

A．帶正電 B．帶負電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列微粒中帶負電的是（ ）

A．原子核 B．電子 C．質(zhì)子 D．中子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與試管平行的亮線．這是因為試管充滿水的地方相當(dāng)于 透鏡（填“凸”或“凹”，下同），而氣泡與周邊的水組成 透鏡．如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處，亮線的粗細將如何變化？ ．（填“變粗”、“變細”、“先變粗再變細”或“先變細再變粗”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一人騎著共享自行車在水平路面上勻速行駛時，自行車車輪與水平地面的總接觸面積為2×10﹣3m2 ， 騎車人質(zhì)量為60kg，自行車質(zhì)量為20kg．取g=10N/kg，求：
（1）行駛過程中，自行車對路面的壓力；
（2）行駛過程中，自行車對路面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體放在平面鏡前，則該物體在平面鏡里所成的像是（　　）

A. 實際光線形成的實像

B. 反射光線的反向延長線會聚成的虛像

C. 有時成虛像、有時成實像

D. 反射光線的延長線會聚成的實像

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同步練習(xí)冊答案