Question

（2006?孝感）如圖所示，是李亮同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀�，橡皮塞有刻度的�?xì)玻璃管、滴入了紅墨水的溶液自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，用它來(lái)探究“大氣壓隨高度的變化情況”．
（1）瓶中水面上方是氣體，在圖示狀態(tài)下，瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)

大于

瓶外的大氣壓．（填“大于”“等于”或“小于”）
（2）為排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，探究過(guò)程中除了要塞緊皮塞外，還要

保持瓶中水的溫度不變

．
（3）李亮將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從山下拿至山上后，細(xì)玻璃管內(nèi)水柱的高度會(huì)

增加

（填“增加”“不變”或“減小”）
（4）李亮還用它來(lái)檢測(cè)人手的握力大小，他是如何運(yùn)用這個(gè)裝置來(lái)判斷人手握力大小的？

Answer 1

分析：（1）瓶中水面上方是空氣，瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外大氣壓加上管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，據(jù)此分析；
（2）如果瓶?jī)?nèi)水的溫度變化，由于蒸發(fā)的原因會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣壓變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
（3）大氣壓隨高度的增加而減小，李亮同學(xué)將氣壓計(jì)從山下拿到山上后，大氣壓減小，使得管內(nèi)水位升高、水柱高度增加；
（4）用力握塑料瓶，會(huì)使管內(nèi)的水面升高，用力越大管內(nèi)水面升高的越高，據(jù)此來(lái)判斷人手握力的大�。�

解答：解：（1）在圖示的狀態(tài)下，瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外大氣壓加上管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓；
（2）應(yīng)保持瓶中水的溫度不變，否則水溫升高蒸發(fā)加快，使瓶?jī)?nèi)氣壓增大，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；
（3）將氣壓計(jì)從山下拿到山上后，大氣壓減小，管內(nèi)水柱高度會(huì)增加，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而減�。�
（4）行，用力握塑料瓶，細(xì)玻璃管中的液面上升，根據(jù)液面高度變化量的大小判斷握力的大小．
故答案為：（1）大于；（2）保持瓶中水的溫度不變；（3）增加；（4）用力握塑料瓶，根據(jù)液面高度變化量的大小判斷握力的大小．

點(diǎn)評(píng)：學(xué)生利用身邊的器材做成氣壓計(jì)，探究大氣壓的變化、用所學(xué)的知識(shí)分析判斷，學(xué)以致用！