Question

（2012?成都一模）某班同學到實驗室做“測定小燈泡功率“的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為l0Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（10Ω，0.5A）、R₃（500Ω lA）．同學們設計的電路如圖甲所示：
（1）最合適的滑動變阻器應選用

R₃

（選填“R₁“、“R₂“、“R₃“）．
（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是

對電流表調(diào)零，使電流表指針指在零刻度線上

．
（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則原因是

燈泡斷路

． 
（4）排除故障后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的實際功率是

0.44

W．
（5）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學們畫出了小燈泡的額定功率，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而

增大

（選填“增大““減小“或“不變“）．
（6）將本實驗中的小燈泡換成定值電阻，還可以完成的實驗有

探究電流與電壓的關系實驗，或進行伏安法測電阻實驗．

．

Answer 1

分析：（1）求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值，根據(jù)該阻值確定選擇哪個滑動變阻器．
（2）由圖乙知，電流表指針沒有指在零刻度線上，使用前應先對電流表進行調(diào)零，
使電流表指針指在電流表的零刻度線上．
（3）開關閉合后，電流表示數(shù)為零，說明電路存在斷路；電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表與電源兩端相連，
電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路；綜合分析可知，與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路．
（4）由圖丙確定電壓表與電流表的量程與最小分度值，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，
最后由P=UI求出燈泡的實際功率．
（5）由圖象找出，電壓增大時，電流和電壓的變化量之間的關系，然后根據(jù)歐姆定律得出燈泡電阻的變化規(guī)律．
（6）把燈泡換成定值電阻，還可以進行探究電流與電壓的關系實驗，或進行伏安法測電阻實驗．

解答：解：（1）燈泡正常發(fā)光時，電路電流約為I=

U

R

=

2.5V

10Ω

=0.25A；
滑動變阻器兩端的電壓U_滑=U-U_L=6V-2.5V=3.5V，
此時滑動變阻器接入電路的阻值R_滑=

U滑

I

=

3.5V

0.25A

=14Ω＞5Ω＞10Ω，
因此實驗不能選擇電阻R₁、R₂，應該選擇電阻R₃．
故答案為：R₃．
（2）由圖乙發(fā)現(xiàn)，電流表指針沒有指在零刻度線上，應先對電流表進行調(diào)零，使電流表指針指在零刻度線上．
故答案為：對電流表調(diào)零，使電流表指針指在零刻度線上．
（3）閉合開關后，電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則原因是燈泡斷路．
故答案為：燈泡斷路．
（4）由圖丙知電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.22A，
由圖丙知，電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數(shù)2V，燈泡的實際功率P=UI=2V×0.22A=0.44W．
故答案為：0.44．
（5）由圖丁可知，燈泡電壓增大時，電流也增大，
由R=

U

I

可知，當小燈泡兩端的電壓增大時，燈泡的電阻將增大．
故答案為：增大．
（6）把燈泡換成定值電阻，還可以進行探究電流與電壓的關系實驗，或進行伏安法測電阻實驗．
故答案為：探究電流與電壓的關系實驗，或進行伏安法測電阻實驗．

點評：本題考查了實驗器材的選擇、電流表的使用注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)、求燈泡的功率、實驗數(shù)據(jù)分析等問題，是實驗的常考內(nèi)容；對電表讀數(shù)時，先確定電表量程與最小分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直．