為了節(jié)能減排,很多地方采用了太陽能交通信號燈,這種燈能將太陽能最終轉(zhuǎn)化為________能貯存起來,供交通信號燈夜間或陰雨天使用.根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知,能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,其總量________.電能可以使電燈發(fā)光,同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能.該現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有________.
科目:初中物理 來源:山東省東營市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,在2018黃河口(東營)國際馬拉松比賽中,一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說法正確的是( )
A. 以路邊的樹木為參照物,選手是運動的
B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強
C. 停止用力后,輪椅仍能向前運動一段距離,是因為受到慣性力的作用
D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習 題型:實驗題
小雨在“觀察水的沸騰”實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知:
(1)水從90℃加熱到沸騰所需時間為_____ min。
(2)水的沸點是_____℃。
(3)液面上方氣壓_____1標準大氣壓。(選填“大于”或“小于”)
(4)水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度將_____。(選填“不變”或“升高”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習 題型:單選題
生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時.棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )
A. 冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化
B. 棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
C. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化
D. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理2.2 汽化和液化同步練習 題型:單選題
下列實例中利用液化放熱原理的是( )
A. 液化石油氣 B. 仙人掌針狀葉 C. 紙鍋燒水 D. 蒸汽熨斗
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版物理九年級全冊 第14章 內(nèi)能的利用 單元訓練題 題型:填空題
一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量為6.6×106J,這些能量相當于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到,則干木柴的熱值為_____J/kg,干木柴用掉一半后,剩余干木柴的熱值將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019 人教版物理九年級全冊 第14章 內(nèi)能的利用 單元訓練題 題型:單選題
從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法錯誤的是
A. 電風扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能
B. 鉛蓄電池充電時化學能轉(zhuǎn)化為電能
C. 發(fā)電機工作時主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 電熱水壺工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現(xiàn)象 第三節(jié) 噪聲及其控制 題型:填空題
如圖所示是長笛發(fā)聲時的波形圖,長笛發(fā)聲是由振動產(chǎn)生的,由圖象可知,長笛發(fā)出的聲音屬于_____(噪聲/樂音),人們一聽就能判斷是長笛發(fā)出的聲音,是因為不同樂器發(fā)出的聲音_____不同.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理 5.3 直線運動 同步練習 題型:實驗題
某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程﹣時間圖像,如圖(a)、(b)所示.
(1)觀察圖(a)可知,甲車通過0.6m的路程所用時間為________ s.
(2)觀察圖(b)可知,在AB對應的時間段內(nèi),乙車通過的路程為________ m.
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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