在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉)。

(_______)

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮。兩電表無(wú)示數(shù)。為判斷故障、將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表有示數(shù),則電路發(fā)生故障的原因是_____。

(3)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示為_____V。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制Ⅰ﹣U圖象如圖丙所示,根據(jù)圖象信息,計(jì)算小燈泡的額定功率是_____W。

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小敏設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,測(cè)出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)方案如下:(電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R1)

①按電路圖連接電路。

②閉合開關(guān)_____,移動(dòng)R1滑片,使電流表的示數(shù)為I額燈泡正常發(fā)光。

③閉合開關(guān)_____,保持R1滑片位置不動(dòng),移動(dòng)R2滑片,使電流表的示數(shù)為I額。

④保持_____滑片位置不動(dòng),將另一個(gè)滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將此滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2。

⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____。(用I額、I1、I2、R1表示)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年四川省九年級(jí)(上)第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:

(1)比較步驟_____,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。

(2)比較步驟①和②(或④和⑤),得出結(jié)論:_____;

(3)比較步驟②和③(或⑤和⑥),得出結(jié)論:_____;

步驟

M接

N接

電流(A)

A

C

0.5

A

B

1.0

A和C

B

2.0

E

G

0.2

E

F

0.4

E和G

F

0.8

(4)張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到A和E,N同時(shí)接到C和G,讀出電流表的示數(shù)為0.7A,再與①與④結(jié)果相比較,又悟出一個(gè)電流規(guī)律:_____。

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一茶杯放在桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中,正確的是

A. 茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,茶杯并未發(fā)生形變

B. 桌面受到向下的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變

C. 桌面受到向下的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變

D. 茶杯受到向上的彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變

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小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來相對(duì)于地面是________的,當(dāng)他的________(選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),他的________(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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如圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是(  )

A. 都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生的

B. 都是在小車突然加速時(shí)發(fā)生的

C. 圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生的

D. 圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)過程中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生的

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(1)汽車在平直公路上勻速行駛的速度;

(2)汽車牽引力做的功;

(3)氫氣燃燒放出的熱量;

(4)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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A. B一定帶正電,C帶負(fù)電 B. B可能帶正電,C帶正電

C. B一定不帶電,C帶正電 D. B可能不帶電,C帶負(fù)電

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