如圖所示物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于“吸熱”的是（　�。�

A. 大地回春，冰熔雪化

B. 夜幕降臨，草葉上形成露珠

C. 水沸騰時(shí)，壺嘴形成“白氣”

D. 深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上形成“霜”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1光的直線(xiàn)傳播 同步測(cè)試卷 題型：單選題

以下有關(guān)聲和光的敘述中，正確的是（ ）

A. 聲和光都能在真空中傳播 B. 光在真空中的速度是3×108m/s

C. 空氣中的聲速一般比固體中大 D. 光從空氣斜射入水中，折射角大于入射角

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.4人耳聽(tīng)不到的聲音 同步測(cè)試卷 題型：填空題

閱讀短文并回答問(wèn)題．

超聲波及其應(yīng)用

人耳最高只能感覺(jué)到大約20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲波了．超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物體表面的目的．傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線(xiàn)傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．

（1）聲波的頻率范圍是________ 　，人耳_________聽(tīng)到超聲波（填“能”或“不能”）．

（2）超聲波能夠清洗物體是因?yàn)槁暡軌騻鬟f________ ．醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應(yīng)用，說(shuō)明聲波還可以傳遞________ 

（3）超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)________ （填“會(huì)”或“不會(huì)”）有一部分被反射回來(lái)形成回音．超聲波在真空中的傳播速度是________

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）常溫下，酒精燈的玻璃是________ 態(tài)，酒精是________ 態(tài)．

（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使萘受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較________（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（3）除采取水浴法使萘受熱均勻，本實(shí)驗(yàn)還采取了其他三種方法使萘受熱均勻，結(jié)合裝置圖說(shuō)出其中一條措施：________．

（4）加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是_____（填序號(hào)）．

A. 水蒸氣         B. 小水珠和小水滴         C. 萘蒸氣   D萘液滴

（5）請(qǐng)為這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一張合理的表格_________．

（6）據(jù)圖象（如圖）可知萘熔化持續(xù)________ 分鐘，萘是________（填“晶體”、“非晶體”）理由是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。甲裝置缺少酒精燈加熱 （選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是 。 圖丙是 （選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丁所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰制作了一架利用風(fēng)力做功的小風(fēng)車(chē)，想粗略測(cè)定該風(fēng)車(chē)在一定風(fēng)速下的功率．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用位置不變的電吹風(fēng)正對(duì)著風(fēng)車(chē)吹風(fēng)，保持風(fēng)速不變，改變掛在細(xì)線(xiàn)下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線(xiàn)剛好緩慢勻速向上提升回形針為止．測(cè)出回形針勻速上升的高度h、所用時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量m，就可得出風(fēng)車(chē)做功的功率．請(qǐng)你解答：

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝，他是通過(guò)測(cè)量細(xì)線(xiàn)對(duì)________ 做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車(chē)做功的功率；

（2）除了圖中的還需要的測(cè)量工具有：天平、________ 和________

（3）風(fēng)車(chē)做功的功率P= ________ （表達(dá)式中的物理量均用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測(cè)試 題型：填空題

在月球表面，質(zhì)量為l kg的物體，受到月球?qū)λ囊s為1.6 N，那么質(zhì)量為60 kg的宇航員在月球表面受到月球的引力為_(kāi)_____N，若宇航員手托1 kg的物體，以1 m/s的速度使物體豎直勻速上升，則宇航員對(duì)物體做功的功率為_(kāi)_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能 同步測(cè)試 題型：填空題

跳水比賽是大家最喜愛(ài)觀看的項(xiàng)目之一,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力使跳板發(fā)生________ ;從而使跳板具有________ 能。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.4測(cè)量平均速度 同步測(cè)試 題型：填空題

做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，前10 s內(nèi)通過(guò)的路程為30 m，稍后休息5 s，然后5 s內(nèi)通過(guò)的路程為20 m，則前10 s的平均速度為 m/s，在整個(gè)20 s內(nèi)的平均速度為 km/h．

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同步練習(xí)冊(cè)答案