筷子是中國和其他部分亞洲國家特有的用餐工具.一般使用筷子的方法如圖所示，則筷子是( )

A. 費(fèi)力杠桿，但省距離 B. 省力杠桿，且省距離

C. 省力杠桿，但費(fèi)距離 D. 等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力

A 【解析】解答：如圖，在使用筷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但能省距離； 故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理上冊 第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型：單選題

汽車陷進(jìn)沼澤后，司機(jī)費(fèi)了九牛二虎之力推車，汽車還是紋絲不動(dòng)，此過程

A. 發(fā)動(dòng)機(jī)對汽車做了功

B. 發(fā)動(dòng)機(jī)對汽車有作用力

C. 司機(jī)對汽車做了功

D. 地面的摩擦力對汽車做了功

B 【解析】做功的兩個(gè)必要因素是：一是力；二是物體在力的方向上通過一定的距離。 A. 汽車紋絲不動(dòng)，即沒有距離，所以發(fā)動(dòng)機(jī)對汽車不做功； B. 發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，對汽車有作用力，故B正確； C. 汽車沒有在司機(jī)的作用下通過距離，所以不做功； D. 汽車紋絲不動(dòng)，即沒有距離，所以地面的摩擦力對汽車也沒有做功。 故B正確，選B。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年度八年級物理下冊第十二章 簡單機(jī)械 綜合訓(xùn)練試卷 題型：單選題

如圖所示，斜面長為3m，高為1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上．在這過程中（ ）

A. 有用功是400J，總功是840J B. 有用功是840J，額外功是400J

C. 總功是1200J，機(jī)械效率是70% D. 有用功是400J，機(jī)械效率是70%

C 【解析】國家體育知道，箱子重是840N，斜面高1m，所以把箱子推到斜面頂端時(shí)，做的有用功是：W有=Gh=840N×1m=840J；因?yàn)樾泵娴拈L度是3m，推力是400N，所以，把箱子推到斜面頂端時(shí)，推力做的總功是：W總 =Fs=400N×3m=1200J，斜面的機(jī)械效率是：η=W有W總=840J/1200J=70%，綜上所述，只有從正確，故選C。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機(jī)械 單元檢測題 題型：填空題

一根杠桿長1 m，支點(diǎn)O在它的最左端，現(xiàn)將一G為90 N的重物放在距O點(diǎn)20 cm處，若使杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，則動(dòng)力作用在杠桿最右端時(shí)，方向________時(shí)，動(dòng)力最小，此動(dòng)力的大小是________N。

豎直向上 18 【解析】根據(jù)題意畫出示意圖，如圖所示。根據(jù)杠桿平衡條件：阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂。 設(shè)F1="G=90" N l1="0.2" m F1l1=90×0.2(N·m)=18(N·m) 要使動(dòng)力最小，則動(dòng)力臂應(yīng)最大 由圖中可知，只有當(dāng)F豎直向上時(shí)，動(dòng)力臂最大 l2="OB=1" m 因?yàn)镕1l1=F2l2 F2==="18" N。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十二章 簡單機(jī)械 單元檢測題 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個(gè)同樣的鉤碼，則（ ）

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿A端下降 C. 杠桿B端下降 D. 無法判斷

C 【解析】杠桿平衡時(shí)，應(yīng)滿足杠桿平衡條件：F1×l1＝F2×l2。從圖中杠桿兩端所掛的鉤碼數(shù)目可知F1＞F2，則l1＜l2。當(dāng)杠桿兩端各增加一個(gè)相同鉤碼時(shí)，則動(dòng)力和阻力同時(shí)增大F，則：杠桿左端動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為 （F1+F）×l1＝F1×l1+F×l1 ① 杠桿右端動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為 （F2+F）×l2＝F2×l2+F×l2 ② 原來杠桿平衡，有F1×l1＝F2...

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科目：初中物理 來源：江西省2018屆中考物理階段檢測卷：電功率、生活用電 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)：測量小燈泡的電功率

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為6 Ω)、滑動(dòng)變阻器(“10 Ω 2 A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等。

【實(shí)驗(yàn)原理】 ____________________；

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖－甲所示的實(shí)物電路連接完整_________。

(2)若連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處：_______________________和__________________。

(3)排除故障后，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖－乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為__________V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖－丙所示，則小燈泡的額定功率是___________W。

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖－丁所示的I－U圖像，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該圖像不是直線，主要原因是_______________________。

P＝UI 連接電路時(shí)，開關(guān)未斷開 閉合電路前，滑動(dòng)變阻器沒有調(diào)到最大阻值處 右 2.5 1 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 【解析】 (1)由于燈泡的額定電壓是2.5V,因此電壓表的量程選擇0?3V即可;燈泡的額定電流I＝ ＝0.42A，因此電流表的量程選擇0?0.6A即可；所以從電源的正極連起，電流表串聯(lián)在電路里，選擇0?0.6A量程，電壓表與燈泡并聯(lián)，選擇0?3V量程，如圖： (2)...

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科目：初中物理 來源：江西省2018屆中考物理階段檢測卷：電功率、生活用電 題型：多選題

如圖是科技興趣小組制作的多擋位微型電加熱器的電路圖，正常工作輸入電壓36 V，加熱部分內(nèi)部有兩根電阻絲，通過按下不同擋位按鈕，改變電阻絲的連接方式(如下表)，從而實(shí)現(xiàn)四擋加熱功率。下列說法正確的是( )

A. R1的阻值為12 Ω，R2的阻值為6 Ω

B. 分別按下1擋和3擋，電流差為8 A

C. 按下2擋電路消耗的總功率為108 W

D. 按下4擋電路消耗的總功率為432 W

AC 【解析】A．由電路圖可知，只連接b、d，電阻R1、R2串聯(lián)，電路的加熱功率P=72W，由可得， ，R1的阻值為12Ω，則R2=R總-R1=18Ω-12Ω=6Ω。故A正確。 B．按下1檔時(shí)，電流，按下3檔時(shí)，電流，所以分別按下1檔和3檔，電流差為4A，故B錯(cuò)誤。 C．按下2檔時(shí)，只有R1連在電路中，所以電路消耗的總功率，故C正確。 D．按下4檔時(shí)，電阻R1、R2并聯(lián)，電...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章第4節(jié) 家庭電路與安全用電 同步檢測試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，A為一根5A的保險(xiǎn)絲，B、C均為3A的保險(xiǎn)絲．R1=21歐，R2=18歐．S打開時(shí)，通過R1的電流為2.4A．問當(dāng)S閉合時(shí)，

（1）流過A保險(xiǎn)絲的電流為多少安？

（2）哪根保險(xiǎn)絲有可能熔斷？該根保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用下表中的直徑為多大的保險(xiǎn)絲？

直徑/mm

額定電流/A

直徑/mm

額定電流/A

直徑/mm

額定電流/A

0.40

1.5

0.71

3

0.98

4.5

1.26

6

1.58

7.5

1.98

15

5.2A 保險(xiǎn)絲A有可能熔斷；該根保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用下表中的直徑為1.26mm的保險(xiǎn)絲 【解析】（1）由并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知道，電源電壓是：U=U1 =I1 R1 =2.4A×21Ω=50.4V， 所以，通過R2 的電流是：I2 =U/R2=50.4V/18Ω=2.8A， 因?yàn)椴⒙?lián)電路干路總電流等于各支路的電流之和，所以通過保險(xiǎn)絲A的電流是： I=I1 +I2 =2.4A+2.8A=...

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市儀征市2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，同學(xué)們能聽到老師講話的聲音是因?yàn)槁曇粢?u> 的形式，通過 傳播到你的耳朵里引起骨膜振動(dòng)；每當(dāng)老師講完一句話后，都會從遠(yuǎn)處傳來重復(fù)的聲音，這其實(shí)是 現(xiàn)象。

波，空氣，回聲 【解析】試題分析：老師講話的聲音是以聲波的形式能過空氣傳播到學(xué)生的耳朵中的，聲音在傳播過程中遇到障礙物會被反射回來，形成回聲。

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同步練習(xí)冊答案