如圖所示,每個滑輪重30N,忽略繩子與滑輪的摩擦阻力.用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m,則在這過程中,拉繩的力F=________N,物體的機械能________(填“增大”、“不變”或“減小”),滑輪組的機械效率為________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊:10.4“熱機”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是________,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實驗是通過觀察________的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實驗裝置改進成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個設(shè)計方案是________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是________.

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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:實驗題

(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;

④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;

⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;

(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 來源:魯教版五四制版八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 練習(xí)題 題型:單選題

有三個完全相同的杯子,里面裝有同樣多的水,把質(zhì)量相等的實心銅塊、鐵塊、鉛塊分別放入三個杯子的水中,則杯中水面升高較多的是

A. 放鐵塊的                           B. 放鉛塊的                           C. 放銅塊的                           D. 三者都一樣

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.5“探究--使用機械是否省功”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:實驗題

(1)某同學(xué)為了探究動能大小與什么因素有關(guān),進行了下圖中甲、乙兩個實驗。讓小球從某一高度沿光滑斜面滑下后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后停止運動,實驗情景如圖中甲、乙所示

a.圖甲所示的對比實驗探究的是物體的動能與________的關(guān)系;

b.圖乙所示的對比實驗探究的是物體的動能與________的關(guān)系;

c.通過探究結(jié)果解釋:“強弩之末勢不能穿魯縞者也”,強弩之末不能穿透薄薄的絲綢,這句話說明物體的動能大小與它的________有關(guān)。

(2)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示, 實驗裝置如下圖。

a.通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________圖做的實驗;請計算得出表中a、b兩處的數(shù)據(jù)。a處數(shù)據(jù)為________;b處數(shù)據(jù)為________。

b.通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率________。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.5“探究--使用機械是否省功”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3m,高為 0.9m,實際推力為 300N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 N,斜面的機械效率是

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊:9.5“探究--使用機械是否省功”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示利用動滑輪提升貨物,動滑輪重為20牛頓,繩與動滑輪間的摩擦及繩子重不計。第一次把重為100牛頓的貨物勻速提升,這個過程動滑輪的.機械效率為η1;第二次把重為200牛頓的貨物勻速提升,這個過程動滑輪的機械效率為η2。則(   )

A. η1<η2 B. η1>η2

C. η1=η2 D. η1和η2的關(guān)系無法確定

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊《第10章 機械與人》知識歸納測試卷 題型:作圖題

如圖,畫出被投出去的籃球的受力示意圖(不計空氣阻力和浮力).

(______)

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊《第3章 聲的世界》知識歸納測試卷 題型:填空題

某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一下喇叭,經(jīng)4s鐘聽到回聲,聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,汽車鳴笛時距離高山________米。

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同步練習(xí)冊答案