圖為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,能的轉(zhuǎn)化順序正確的是( )
A. 核能,電能,機械能,內(nèi)能 B. 核能,內(nèi)能,機械能,電能
C. 核能,機械能,內(nèi)能,電能 D. 核能,內(nèi)能,電能,化學能
B 【解析】核電站發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化情況為:核反應(yīng)堆中的核燃料發(fā)生核裂變反應(yīng),產(chǎn)生高溫當電壓的內(nèi)能,內(nèi)能產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能,巨大的機械能推動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電能。所以轉(zhuǎn)化過程簡單概括為:核能、內(nèi)能、機械能、電能。 選B。科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試1 題型:單選題
根據(jù)媒體了解到,造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。下列對其形成原因的分析不合理的是( )
A. 環(huán)境綠化不好,粉塵隨風飄揚
B. 生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭
C. 工業(yè)生產(chǎn)排放廢水
D. 機動車排放尾氣
C 【解析】粉塵隨風飄揚可增加空氣中的可吸入顆粒物、生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭會增加空氣中的可吸入顆粒物和二氧化硫、機動車排放尾氣中也含有大量的顆粒物和其它污染物,而工業(yè)生產(chǎn)排放廢水不會增加空氣中的可吸入顆粒物和二氧化硫,故ABD是合理的,C不命題,符合題意。 選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型:實驗題
在探究水的沸騰實驗中,有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗。
(1)為了縮短加熱時間,選擇____________________套實驗裝置好一些。
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時溫度計的示數(shù),水的沸點是____________℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓___________選填“增大”或“減小”),沸點升高。
(3)如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖像,從圖像中發(fā)現(xiàn)水沸騰時的特點是____________________。
(4)水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是圖丁中的________圖
(5)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來探究____________________________________________________________________。
A 101 增大 溫度不變、吸熱 A 不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng) 【解析】(1)由圖示可知,A加熱裝置中的燒杯上有蓋子,可減少熱量的散失,可以縮短加熱時間,故應(yīng)選A;(2)由圖乙可知,水的沸點為101℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓增大,沸點升高;(3)水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變;(4)水在沸騰前,水中的氣泡是越向上越小的,故A應(yīng)是沸騰前的狀況;(5)若將...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型:綜合題
填空完成下面的敘述
(1)核電站是利用 能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核 (選填“裂變”或“聚變”);
(2)如圖中的核輻射標志是 ;
(3)一般用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫,這是用 的方法來改變內(nèi)能的.
(4)能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是 .
A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器 |
B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習慣 |
C.用洗臉水沖廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站 |
D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟人垃圾箱. |
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型:單選題
核電站的核心設(shè)備是( )
A. 熱交換器 B. 汽輪發(fā)電機 C. 核反應(yīng)堆 D. 冷凝器
C 【解析】核電站中最核心的設(shè)備,最高、最難的技術(shù),要求標準最高的當然是核反應(yīng)堆。 選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:綜合題
下面的材料引自《現(xiàn)代快報》,閱讀后回答:
要說3歲小孩能扛起一根直徑40厘米粗的大木頭,也許不會有人相信.不過記者卻在中科院西雙版納植物園內(nèi),親眼看到一名身體瘦小的傣家少女,雙手各用兩根手指提著一塊20厘米寬、6厘米厚、1.3米長的方木在草地上輕盈地跳著孔雀舞;一名小伙子伸手抱起一根長兩米,直徑達40厘米的大木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍.這就是地球上最輕的木料──輕木,不要看剛才小伙耍來耍去的一大根木料,其實就3歲小孩也能扛起來. 輕木原產(chǎn)南美和中美洲,其密度只有0.16至0.2之間,比起最重的木材1.2的密度來,就真的是“輕如鴻毛”了.將木料丟入水中,它竟然像泡沫一樣漂在水面,幾乎沒有吃水痕跡.
1965年,因為我國航空事業(yè)的需要,當時有關(guān)部門從厄瓜多爾引進了這批輕木,在海南、廣東、廣西和西雙版納試種,準備作為制造飛機木質(zhì)部分的原料.但由于種種原因,這批輕木沒有成為制造飛機的原料飛上藍天,最終成為上海一家熱水瓶廠的瓶塞.后來因為發(fā)展航模項目的需要,在西雙版納種植了200畝輕木,因為在航模賽事中要勝出,就必須使用輕木做原料以減輕自重.假如在20攝氏度的室溫中,往數(shù)百度高溫的鐵板、或者零下10度的冰塊上鋪上輕木后,用手摸在輕木上,它的溫度肯定還是20攝氏度的常溫;若在一間放著震耳欲聾音響的房間中央隔起輕木板,人在沒有音樂的另一端聽起來肯定是靜悄悄的.
(1)文章中沒有單位,請你結(jié)合自己的物理知識,在括號內(nèi)填上合適的單位.
輕木的密度為:0.16_____到0.2_____之間.
(2)當前,“假新聞”、“假照片”不斷被媒體曝光,你認為本文中的圖片是否真實?請通過文中所給的數(shù)據(jù)計算并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗回答.
(3)你知道泡沫的密度嗎?通過閱讀你認為泡沫的密度應(yīng)該是多少?
(4)寫出下列場所分別應(yīng)用了輕木怎樣的物理屬性.
航模:_____;熱水瓶塞:_____;房間隔板:_____.
g/cm3 g/cm3 可信 泡沫的密度應(yīng)該在0.16 g/cm3到0.2g/cm3之間 密度。桓魺嵝院;隔聲性能好 【解析】(1)輕木的密度較小,由文章知它的密度遠小于水的密度,水的密度為1g/cm3,輕木的密度為:0.16 g/cm3到0.2g/cm3之間. (2)圖中方木的體積V=20cm×6cm×130cm=15600cm3, 方木的密度取最大值ρ=0.2g/cm3, ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
已知冰的密度為0.9×103kg/m3 , 一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后水的質(zhì)量是________ g,水的體積是________ cm3 .
72 72 【解析】試題分析:此題利用公式m=ρ×v,先求得冰的質(zhì)量,冰化成水后質(zhì)量不變,密度改變,再求得水的體積. 【解析】 根據(jù)m=ρ×v,求得冰的質(zhì)量m=ρ×v=0.9×103kg/m3×80×10﹣6m3=7.2×10﹣2kg=72g 求得水的質(zhì)量后,再根據(jù)v=m÷ρ得出水的體積.v=m÷ρ=72g÷1.0g/cm3=72cm3答:72,72查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省張家界市桑植縣2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題
下列是小明同學觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是( 。
A. 小明的鄰居在晚上聽音樂時,將音響的音量開得很大
B. 某清潔工人為了減少垃圾的運送量,將垃圾就地焚燒
C. 某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭
D. 在高考、中考復(fù)習和考試期間,居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工
D 【解析】A、音樂聲影響了小明的生活,屬于噪聲。故A不符合題意。 B、焚燒垃圾與噪聲無關(guān),故B不符合題意。 C、喇叭聲會對周邊的群眾造成噪聲污染,故C不符合題意。 D、停止施工后,就可以有效的防治噪聲,故D符合題意為答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章壓強單元測試卷 題型:單選題
父子二人在沙地上行走,他們在沙地上留下的腳印大小不同(受力面積S父>S子)、深淺相同,他們對沙地的壓力和壓強相比( )
A. F父>F子,p父<p子 B. F父>F子,p父>p子
C. F父>F子,p父=p子 D. F父=F子,p父=p子
C 【解析】人在沙地上行走時,對沙地的壓力大小等于人的重力,對沙地壓強的大小由腳印深淺決定。因二人腳印深淺相同,所以P父=P子;由于F=pS,受力面積S父>S子,所以F父>F子。 故C正確為答案。查看答案和解析>>
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