【題目】在測(cè)量凹透鏡焦距時(shí)，用一束平行于凹透鏡主光軸的光線，射向嵌入擋板中直徑為d的凹透鏡上，在光屏上形成一個(gè)直徑為D的圓形光斑，測(cè)得光屏到凹透鏡的距離為L(zhǎng)；如圖所示，請(qǐng)推導(dǎo)凹透鏡的焦距：f= ．

【答案】解： 平行于凹透鏡主光軸的光線，經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散，但其反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；
將圖中折射光線反向延長(zhǎng)，與主光軸交與點(diǎn)F，則O、F之間的距離就是焦距f，如下圖所示：

三角形A′B′F和三角形ABF相似，對(duì)應(yīng)邊成比例，
則有 = ，即 = ，
解得：f=
【解析】要解決此題，需要掌握凹透鏡有發(fā)散光線的作用； 并且要掌握三條特殊的光線通過透鏡的情況：①平行于主光軸的光線，通過凹透鏡折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；②過光心的光線，傳播方向不變；③過焦點(diǎn)的光線，通過凹透鏡后平行于主光軸．
【考點(diǎn)精析】掌握主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距是解答本題的根本，需要知道透鏡的兩個(gè)鏡面所在球心的連線叫主軸，焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，焦距越短折光能力越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三只白熾燈泡分別標(biāo)有“220 V 60 W”、“36 V 60 W”、“110 V 60 W”字樣，若它們都在額定電壓下工作，發(fā)光情況應(yīng)是

A. “36 V60 W”燈泡最亮 B. “110 V60 W”燈泡最亮

C. “220 V60 W”燈泡最亮 D. 三只電燈一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體的體積為200cm3，將其體積的二分之一浸沒在水中時(shí)，它受到的浮力是_____N；全部浸沒在水中時(shí)，被排開的水所受的重力是_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是A，小燈泡的阻值是Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；
（2）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值（選填“變化”或“不變”）；
（3）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式． 實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路（如圖�。�；
B．?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1；
C．；
表達(dá)式：Rx=（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)某同學(xué)沿直線跑步時(shí)前40m的平均速度時(shí)，所給的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表

（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的實(shí)驗(yàn)器材是______和_______。從起跑計(jì)時(shí)，4位計(jì)時(shí)員記錄了此同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時(shí)間，如下表

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)：

（2）從10m處到30m處，此同學(xué)跑步的平均速度是__________m/s；

（3）此同學(xué)_______（填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的現(xiàn)象中，下列說法正確的是

A. 日食是因?yàn)楣獍l(fā)生反射而形成的 B. 在墻上掛上平面鏡，能擴(kuò)大視覺空間

C. 彩虹是光的反射形成的 D. 凸透鏡只能成放大的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幼兒園的小朋友從滑梯上滑下的過程中，他的

A. 機(jī)械能增大，內(nèi)能減小 B. 機(jī)械能減小，內(nèi)能增大

C. 機(jī)械能減小，內(nèi)能不變 D. 機(jī)械能不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)單溫度計(jì)，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內(nèi)水面有一高度差h，在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)水柱高度h，記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)此溫度計(jì)的測(cè)溫原理是______.這個(gè)溫度計(jì)的塑料瓶部分(圖中的A)相當(dāng)于常用溫度計(jì)的__________.

(2)用此溫度計(jì)__________(填“能”或“不能”)測(cè)29 ℃及其以上溫度.

(3)利用此溫度計(jì)存在的不足之處是_____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，需用的測(cè)量工具有刻度尺和 。

（2）實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 。

（3）若圖中停表的每格為1s，那么實(shí)驗(yàn)中小車通過前半段路程的平均速度為 m/s，小車通過全程的平均速度為 m/s。

（4）小車沿斜面下滑的過程中，速度的變化情況是 。

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