13．在風(fēng)馳電掣的列車上，媽媽對孩子說“坐著別動”，其所選的參照物是（　　）
A．鐵軌B．路邊的樹林
C．車廂里的流動服務(wù)車D．小孩的座位

分析 解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動的物體．“別動”的意思是小明相對于參照物沒有位置的改變．

解答 解：
以鐵軌、路邊的樹木和車廂里的流動服務(wù)車為參照物，小孩和鐵軌、路邊的樹木和車廂里的流動服務(wù)車的位置發(fā)生了變化，小孩是運動的；只有當(dāng)孩子相對于自己的座位位置或車廂位置不改變時，才符合媽媽對他的“別動”的要求，故D正確．
故選D．

點評 此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，運動和靜止的情況也不同．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖，視力表的像與被測者相距5 m，若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為0.8 m，來自視力表的光在平面鏡表面發(fā)生了鏡面反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．鐵棒很難被壓縮是因為斥力，冰箱中的食物相互“竄味”屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列事例中，不可以用靜電知識解釋的是（　　）
A．摩擦后的塑料繩散開了
B．干燥的季節(jié)，夜晚脫毛衣時會冒“火花”
C．冬季晴天，梳頭時�？吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動
D．兩個柱形鉛塊底面削平擠壓后能粘合在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲．電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為60Ω．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A，通電1min電流對燈泡做功216J，此時滑動變阻器兩端的電壓為12V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．用如圖1所示刻度尺測量某物體的長度，該刻度尺的分度值為1mm，物體長度為3.25cm，在圖2中，溫度計的示數(shù)是-4°C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．暑假，小李利用冰箱測量不同液體的凝固點．他在兩只透明的杯子甲和乙中，分別裝入等量的水和食鹽水，然后將它們同時放入一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰箱冷凍室內(nèi)，每隔一定時間打開冰箱觀察它們的狀態(tài)并記錄溫度．一段時間后，他發(fā)現(xiàn)甲杯子中的一部分水已經(jīng)開始結(jié)冰，而乙杯子中的鹽水卻完全處于液態(tài)．
同時還發(fā)現(xiàn)冷凍室內(nèi)結(jié)有厚厚的霜．霜層過厚會降低制冷效果，增加能耗．于是小李對實驗進(jìn)行了如下改進(jìn)：先將兩種液體放入冰箱冷凍室內(nèi)，待它們完全凝固后再取出，在室溫下觀察其狀態(tài)的變化并測出其熔點，就可知道它們的凝固點．請你解答下列問題：
（1）打開冰箱門時，冰箱周圍〔選填“冰箱內(nèi)”或“冰箱周圍”）的空氣中水蒸氣遇冷而形成“白氣”；
（2）開始結(jié)冰時甲杯中水的溫度等于0℃；乙杯中的鹽水的凝固點應(yīng)該低于水的凝固點；（都選填“高于”、“等于”或“低于”）
（3）他改進(jìn)實驗方法依據(jù)的原理是同種晶體的熔點和凝固點相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)．過一會兒發(fā)現(xiàn)電壓表突然無示數(shù)，發(fā)生的故障可能（　�。�
A．L1燈短路B．L2燈短路C．L2燈絲斷開D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖1的電路圖，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，請用筆畫線把圖2中的實物連成電路．

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同步練習(xí)冊答案