到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈。請你告訴小軍:路燈是          聯(lián)電路,小彩燈是          聯(lián)電路(選填“串”或“并”)。
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?畢節(jié)地區(qū))小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試,一路上,小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象.由于沒有學過物理,他百思不得其解.讓我們來滿足小軍的好奇心吧!
(1)汽車開動時小軍向后倒,出畢節(jié)車站時,車向右轉(zhuǎn)彎,小軍向左偏,發(fā)生這種現(xiàn)象是
物體有慣性
物體有慣性
的原因.
(2)汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種
液化
液化
現(xiàn)象.
(3)汽車下坡時,小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門,但汽車卻越來越快,告訴小軍這是因為
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以速度越來越快
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以速度越來越快

(4)路過大方時,小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧.離大方縣城這么近,小軍想這多么污染空氣。≌埬愀嬖V小軍,火電廠用的煤是
不可再生
不可再生
能源.(選填“可再生”或“不可再生”)

(5)過了大方,小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖,煙波浩淼,湖光山色,湖面上漂著的小船是由于受到
浮力
浮力
的作用,才不會沉入湖底.
(6)到了黔西加油站,汽車加油又加水,加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒,使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,驅(qū)動汽車前進,小軍想知道:加水的目的是
利用水吸熱給機體降溫
利用水吸熱給機體降溫

(7)到了六廣河大橋,小軍看到了國家重點建設(shè)的索風營水電站,請你告訴小軍:水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為
能;發(fā)電機產(chǎn)生的電流是
交流電
交流電
(選填“交流電”或“直流電”).
(8)快到貴陽,天漸漸暗下來,司機打開車燈,小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實是
不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的
不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的
,這時,小軍旁邊的一大哥哥不停地用手機和別人聊天影響小軍的思考,但是小軍還是想知道:這位大哥哥說話的聲音是聲帶
振動
振動
產(chǎn)生的,用手機和對方聊天是靠
電磁波
電磁波
傳遞信息的.
(9)到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請你告訴小軍:路燈是
聯(lián)電路,小彩燈是
聯(lián)電路.(選填“串”或“并”)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試,一路上,小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象.由于沒有學過物理,他百思不得其解.讓我們來滿足小軍的好奇心吧!
(1)汽車開動時小軍向后倒,出畢節(jié)車站時,車向右轉(zhuǎn)彎,小軍向
偏,發(fā)生這種現(xiàn)象是
物體有慣性
物體有慣性
的原因.
(2)汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種
液化
液化
現(xiàn)象.
(3)汽車下坡時,小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門,但汽車卻越來越快,告訴小軍這是因為
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以速度越來越快
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以速度越來越快

(4)路過大方時,小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧.離大方縣城這么近,小軍想這多么污染空氣!請你告訴小軍,火電廠用的煤是
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(5)過了大方,小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖,煙波浩渺,湖光山色,湖面上漂著的小船是由于受到
浮力
浮力
的作用,才不會沉入湖底.
(6)到了黔西加油站,汽車加油又加水,加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒,使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,驅(qū)動汽車前進,小軍想知道:加水的目的是
利用水吸熱給機體降溫
利用水吸熱給機體降溫

(7)到了六廣河大橋,小軍看到了國家重點建設(shè)的索風營水電站,請你告訴小軍:水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為
能;發(fā)電機產(chǎn)生的電流是
交流電
交流電
 (填“交流電”或“直流電”),頻率是
50
50
Hz.
(8)快到貴陽,天漸漸暗下來,司機打開車燈,小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實是
不同顏色的光膜反射了車燈光形成的
不同顏色的光膜反射了車燈光形成的
,這時,小軍旁邊的一個大哥哥不停地用手機和別人聊天,影響小軍的思考,但是小軍還是想知道:這位大哥哥說話的聲音是聲帶
振動
振動
產(chǎn)生的,用手機和對方聊天是靠
電磁波
電磁波
傳遞信息的.
(9)到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請你告訴小軍:路燈是
聯(lián)電路,小彩燈是
(填“串”或“并”)聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試,一路上,小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象.由于沒有學過物理,他百思不得其解.讓我們來滿足小軍的好奇心吧!
(1)汽車開動時小軍向后倒,出畢節(jié)車站時,車向右轉(zhuǎn)彎,小軍向左偏,發(fā)生這種現(xiàn)象是 ________的原因.
(2)汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種 ________現(xiàn)象.
(3)汽車下坡時,小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門,但汽車卻越來越快,告訴小軍這是因為 ________.
(4)路過大方時,小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧.離大方縣城這么近,小軍想這多么污染空氣。≌埬愀嬖V小軍,火電廠用的煤是 ________能源.(選填“可再生”或“不可再生”)

(5)過了大方,小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖,煙波浩淼,湖光山色,湖面上漂著的小船是由于受到 ________的作用,才不會沉入湖底.
(6)到了黔西加油站,汽車加油又加水,加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒,使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,驅(qū)動汽車前進,小軍想知道:加水的目的是 ________.
(7)到了六廣河大橋,小軍看到了國家重點建設(shè)的索風營水電站,請你告訴小軍:水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為 ________能;發(fā)電機產(chǎn)生的電流是 ________(選填“交流電”或“直流電”).
(8)快到貴陽,天漸漸暗下來,司機打開車燈,小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實是 ________,這時,小軍旁邊的一大哥哥不停地用手機和別人聊天影響小軍的思考,但是小軍還是想知道:這位大哥哥說話的聲音是聲帶 ________產(chǎn)生的,用手機和對方聊天是靠 ________傳遞信息的.
(9)到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請你告訴小軍:路燈是 ________聯(lián)電路,小彩燈是 ________聯(lián)電路.(選填“串”或“并”)

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科目:初中物理 來源:畢節(jié)地區(qū) 題型:填空題

小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試,一路上,小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象.由于沒有學過物理,他百思不得其解.讓我們來滿足小軍的好奇心吧!
(1)汽車開動時小軍向后倒,出畢節(jié)車站時,車向右轉(zhuǎn)彎,小軍向左偏,發(fā)生這種現(xiàn)象是 ______的原因.
(2)汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種 ______現(xiàn)象.
(3)汽車下坡時,小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門,但汽車卻越來越快,告訴小軍這是因為 ______.
(4)路過大方時,小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧.離大方縣城這么近,小軍想這多么污染空氣!請你告訴小軍,火電廠用的煤是 ______能源.(選填“可再生”或“不可再生”)

精英家教網(wǎng)

(5)過了大方,小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖,煙波浩淼,湖光山色,湖面上漂著的小船是由于受到 ______的作用,才不會沉入湖底.
(6)到了黔西加油站,汽車加油又加水,加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒,使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,驅(qū)動汽車前進,小軍想知道:加水的目的是 ______.
(7)到了六廣河大橋,小軍看到了國家重點建設(shè)的索風營水電站,請你告訴小軍:水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為 ______能;發(fā)電機產(chǎn)生的電流是 ______(選填“交流電”或“直流電”).
(8)快到貴陽,天漸漸暗下來,司機打開車燈,小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實是 ______,這時,小軍旁邊的一大哥哥不停地用手機和別人聊天影響小軍的思考,但是小軍還是想知道:這位大哥哥說話的聲音是聲帶 ______產(chǎn)生的,用手機和對方聊天是靠 ______傳遞信息的.
(9)到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈.請你告訴小軍:路燈是 ______聯(lián)電路,小彩燈是 ______聯(lián)電路.(選填“串”或“并”)

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科目:初中物理 來源:貴州省中考真題 題型:填空題

小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試,一路上,小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象。由于沒有學過物理,他百思不得其解。讓我們來滿足小軍的好奇心吧!
(1)汽車開動時小軍向后倒,出畢節(jié)車站時,車向右轉(zhuǎn)彎,小軍向_________偏,發(fā)生這種現(xiàn)象是_______的原因。
(2)汽車行駛一會兒,車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧,這是一種________現(xiàn)象。
(3)汽車下坡時,小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門,但汽車卻越來越快,告訴小軍這是因為____________________________ 。
(4)路過大方時,小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧。離大方縣城這么近,小軍想這多么污染空氣啊!請你告訴小軍,火電廠用的煤是____________能源。(選填“可再生”或“不可再生”)
(5)過了大方,小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖,煙波浩淼,湖光山色,湖面上漂著的小船是由于受到____________的作用,才不會沉入湖底。
(6)到了黔西加油站,汽車加油又加水,加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒,使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,驅(qū)動汽車前進,小軍想知道:加水的目的是__________________。
(7)到了六廣河大橋,小軍看到了國家重點建設(shè)的索風營水電站,請你告訴小軍:水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為________能;發(fā)電機產(chǎn)生的電流是_________(選填“交流電”或“直流電”),頻率是_________Hz。
(8)快到貴陽,天漸漸暗下來,司機打開車燈,小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”,這些亮著的“小燈”其實是_______________________,這時,小軍旁邊的一大哥哥不停地用手機和別人聊天影響小軍的思考,但是小軍還是想知道:這位大哥哥說話的聲音是聲帶_________產(chǎn)生的,用手機和對方聊天是靠_____________傳遞信息的。
(9)到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈。請你告訴小軍:路燈是_________聯(lián)電路,小彩燈是__________聯(lián)電路(選填“串”或“并”)

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