【題目】如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí),移動(dòng)光屏的位置,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的.

(3)若固定凸透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,為了還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動(dòng),其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】(1)同一高度;(2)倒立;縮;照相機(jī);(3)左;變。

【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央.

(2)由題意知,物距為35厘米,凸透鏡的焦距為15厘米,物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)物體成倒立的、縮小的實(shí)像.生活中的照相機(jī)就是利用凸透鏡的這種成像情況制成的.

(3)若固定凸透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,即物距變大,則像距必然減小,因此光屏應(yīng)該向左移動(dòng),并且像變。

故答案為:(1)同一高度;(2)倒立;縮。徽障鄼C(jī);(3)左;變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行解答:

(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是____________,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇__________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是___________________________.

(2)用來研究超載安全隱患時(shí),需要控制的變量是____________,應(yīng)選擇 __________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 _______________________.

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【題目】某手電筒是由電池、開關(guān)和三顆相同的LED燈連接而成。工作時(shí)每顆燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U,如果從正在發(fā)光的手電筒中取下其中的一顆燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩顆燈珠仍能發(fā)光,則手電筒中三顆燈珠是 聯(lián)的,手電筒電源的電壓為 。

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【題目】下列說法正確的是

A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

B.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

C.比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)

D.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)

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【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),下圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如數(shù)據(jù):

分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

(1)光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生__________和__________現(xiàn)象;

(2)光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:____________________,且折射角__________(大于/等于/小于)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于__________。

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論(2)總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).

(3)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).

該實(shí)驗(yàn)是否存在不足?答:__________;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由____________________。

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【題目】(4分)小華同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)在本實(shí)驗(yàn)中浮力的大小是通過 的變化來反映的。

2)小華通過對(duì) 等三個(gè)步驟的觀察研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與所在液體的深度無關(guān)。

(3)在CF兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 的關(guān)系。

4)由實(shí)驗(yàn)可知,該物體的體積為 cm3

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【題目】關(guān)于電路的說法錯(cuò)誤的是( )

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B.只有電路閉合時(shí),電路中才有電流

C.電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng)

D.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U:U=5:3,則R1:R2= ;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I:I=

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