如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看做是(　　)

A．以B為支點的費力杠桿  B．以B為支點的省力杠桿

C．以A為支點的費力杠桿  D．以A為支點的省力杠桿

            

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則(　　)

A．入射角是30° B．反射光線與鏡面的夾角是60°

C．反射角是60° D．入射角增大5°，反射角增大10°

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科目：初中物理 來源： 題型：


林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于(　　)

A．0.02 J      B．0.2 J      C．2 J      D．20 J

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科目：初中物理 來源： 題型：


在 “探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：　

實驗序號

鉤碼重/N

動滑輪重/N

拉力/N

鉤碼上升的高度/m

測力計移動的距離/m

有用功/J

總功/J

機械效率/%

①

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

②

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

③

6

0.5

3.3

0.2

0.4

(a)

(b)

(c)

(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)、(b)、(c)處的計算：(a)____________；(b)____________；(c)____________．

(2)通過比較________(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)，可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重________(填“有關” 或“無關”)．

(3)小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較________(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù)，可知他的觀點是________(填“正確” 或“錯誤”)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時AO處于水平位置．若AO ＝BO，杠桿自重不計，則GA和GB的大小關系是(　　)

A．GA>GB

B．GA＝GB

C．GA<GB

D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，AOB為一機械設備的簡化示意圖，可以把它看成杠桿(自重不計)，已知AO＝2OB.固定O點，使OB處于水平位置，此時B端掛一重為40 N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉動，至少需在A端施加F＝________N的力，在圖上畫出此時力F的方向．

         

         

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科目：初中物理 來源： 題型：


小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是下圖中的(　　)

　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


隨著我國經(jīng)濟的不斷增長，國防力量也在加強，我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接．根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算：(g＝10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3)

主要參數(shù)值

航母總質(zhì)量(包括艦載飛機)

6×107 kg

每架艦載飛機的質(zhì)量

5150 kg

每架艦載飛機與甲板的總接觸面積

5000 cm2

航母正常航行速度

54 km/h

航母以正常航行速度行駛時所受阻力

3.6×108 N

(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強．

(2)求航母所受的總重力和浮力的大小．

(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了540 km.求此過程中航母牽引力的功率．

(4)若其中一架艦載飛機起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通上如圖所示的電流，請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是(　　)

A．通電螺線管仍保持靜止不動

B．通電螺線管能在任意位置靜止

C．通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北

D．通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北

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同步練習冊答案