下列對能源與信息的說法中正確的是

A．聲音和電磁波的傳播都需要介質(zhì)

B．煤、石油、天然氣都是可再生能源

C．光纜是利用激光在光導(dǎo)纖維中發(fā)生全反射來傳遞信息的

D．能量守恒定律告訴我們能量的總量是不變的，因此我們可以無限的使用能源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理小組制作了一個自動控制器，其中有一個調(diào)壓電路如圖4所示，滑動變阻器R的最大阻值是100歐，負載電阻R＇的阻值為100歐，A、B間電壓為10伏，保持不變。使用過程中發(fā)現(xiàn)這個電路的調(diào)壓范圍和原設(shè)計不符，檢查結(jié)果是圖中F處導(dǎo)線折斷，滑動頭P由上向下移動時，如果電路完好，CD兩端的電壓范圍應(yīng)是______伏至______伏；如果F點導(dǎo)線折斷，CD兩端的電壓范圍是______伏至______伏。


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，一束光線斜射人容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將  【　　】

A．向右移動后靜止                 B. 向左移動后靜止    

C．先向左移動再向右移動            D．仍在原來位置

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是

A．樹蔭下的圓形“光斑”              B．岸邊的樹木在水中的“倒影”

C．筷子在水面處“折斷”              D．夜晚，在路燈下看到自己的“影子”

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制。一個安裝在進門處，另一個安裝在床頭附近，操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。圖5(乙)是小明設(shè)計的四個電路模型，能滿足要求的是（A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān)——有三個接線柱，中間接線柱上接有金屬片，可分別與左、右接線柱連通，連通一側(cè)的同時會使另一側(cè)斷開，如圖5甲所示，其電路圖符號是  。）

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2012年10月31日，中國制造的第二架隱形AMF五代戰(zhàn)機殲-31成功首飛,如圖12所示。殲-31的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波具有良好的          （選填“吸收”或“反射”）作用；其表面制成特殊形狀，這種形狀能夠         （選填“增強”或“減弱”）反射回雷達設(shè)備的電磁波。

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小金、小麗在進行“測定小燈泡電功率”的實驗時，設(shè)計的實驗電路圖如圖18（甲）所示，電源電壓恒為3V。

（1）小金實驗時使用的小燈泡的額定電壓為2.5V。

①根據(jù)電路圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡比較暗，移動滑動變阻器的金屬滑片，小燈泡的亮度不變。如果實驗中所用的滑動變阻器如圖18（乙）所示，則造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器的 （用字母表示）兩接線柱接入到電路。

②正確連接后，小金通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)并回答：

小燈泡的額定功率為 W。依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可知滑動變阻器的最大阻值至少是 Ω。

實驗序號

1

2

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.5

2.5

2.8

通過小燈泡的電流I/A

0.1

0.14

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

較暗

正常發(fā)光

很亮

（2）小麗使用的小燈泡的額定電壓為2V。她根據(jù)電路圖正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片過程中，小燈泡的燈絲突然燒斷了，她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù)，其示數(shù)分別為： V、 A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是 [   ]
A．一定是大鐘的回聲
B．有余音說明大鐘仍在振動
C．是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故
D．大鐘雖已停止振動，但空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：


轎車的儀表盤上有一個顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈。只要四個車門中有一個沒有關(guān)好（即此時裝在未關(guān)好車門上的電鍵處于斷開狀態(tài)），指示燈就會發(fā)光從而提醒駕駛員。在圖24-11所示的四個電路中，設(shè)計正確的是 ( )

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