【題目】在交響音樂會上,我們能聽到一大提琴獨奏,同時有輕聲的小提琴伴奏,從樂音的特征分析,以下正確的是 ( )

A. 大提琴響度大,音調低;小提琴響度小,音調高

B. 大提琴響度大,音調高;小提琴響度小,音調低

C. 大提琴響度小,音調低;小提琴響度大,音調高

D. 大提琴響度小,音調高;小提琴響度大,音調低

【答案】A

【解析】大提琴和小提琴相比,大提琴彈奏時,振幅大,則響度大,頻率低,則音調低;小提琴振幅小,響度小,頻率高,音調高,只有選項A正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在拉二胡的演員不斷用手指在琴弦上移動,這樣做的目的是(

A. 為了獲得更大的響度 B. 為了獲得更好的音色

C. 使二胡發(fā)出不同的音調 D. 阻止琴弦振動發(fā)聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關系的圖象,如圖所示

1該凸透鏡的焦距是 cm;

2當物體在圖中A點位置移至B點位置時,物距u 選填“變遠”或“變近”,像的大小 選填“變大”、“變小”或“不變”).

3如圖,甲、乙是鏡頭焦距不同的四架相機,它們所用的底片規(guī)格是相同的。分別用它們在同一地點拍攝同一景物。我們可以判定,在圖中,照片 是用相機甲拍攝的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生使用醫(yī)用聽診器可以 ( )

A. 使振幅增大 B. 改變發(fā)聲頻率,使音調變高

C. 減少聲音的分散,增大響度 D. 縮短聽者與發(fā)聲體之間的距離,使響度更大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為15cm,當物體距離凸透鏡40cm時,在光屏上得到清晰的像是

A倒立、縮小的實像 B倒立、等大的實像

C倒立、放大的實像 D正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列微粒中,不顯電性的是(
A.原子、原子核
B.電子、質子
C.質子、中子
D.原子、中子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,燈L1和L2都正常發(fā)光.一段時間后,突然其中一燈熄滅,而電壓表和電流表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用10N的推力,將桌面上重20N的物體由A處水平推動1m到達B處后,停止推動.物體由于 繼續(xù)向前運動了0.2m,最后掉到地面C處.在此過程中,推力對物體做功 J;重力對物體做功 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1994年,蘇梅克﹣列維彗星裂成二十多塊碎片,撞向木星,產生了巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響,這是因為(

A. 彗星的碎片太小了,沒有分量 B. 爆炸產生的聲音很弱,人們聽不見

C. 太空是真空,所以聲音不能傳播 D. 原因尚待考察

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