【題目】【福建省廈門市2015年中考物理試題】下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是

A．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率

C．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大

D．熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關

【答案】B

【解析】試題分析：A熱值是燃料的一種屬性，與燃料燃燒是否充分無關，與燃料燃燒釋放的熱量大小無關，AC錯；B使燃料燃燒更充分，減少廢氣的排放，減少機器之間的摩擦等方法可以提高熱機效率，B正確；D熱值是定值，熱機效率不是定值，D錯。選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（　�。�

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣汽化

C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化

D．嚴冬，玻璃窗內(nèi)壁結了一層冰花﹣﹣凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受力作用的原因，施力物體是 ． 泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是的原理制成的．一個物體在地球上重為294N，月球上它的質量為kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對力．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3 ， 說明：壓力一定時， ， 滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下估測接近實際的是（ ）
A.一個雞蛋的質量約為500g
B.一個中學生受到的重力約為50N
C.一個成年人身高約為1.70m
D.人步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電熱飲水機，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時，自動保溫；當水溫降至一定溫度t時，又重新加熱．飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：

（1）當S閉合、S1斷開時，飲水機處于_________（加熱/保溫）狀態(tài)，此時電路中的電流為多少A？

（2）求電阻R1的阻值．

（3）飲水機加熱一次把初溫22℃的水加熱到92℃，水吸收的熱量為多少J？如果加熱一次的時間為7min．則飲水機的效率為多大？（水的比熱為4.2×103J/(kg·℃)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲F乙；p甲p乙 ． （都選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，李程同學作出了以下猜想：

猜想①：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；

猜想②：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關；

猜想③：滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。

為了檢驗上述有關猜想是否正確，李程同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方形木塊，并設計了以下實驗方案：

步驟1．如圖甲，把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計____________拉動木塊，記錄彈簧測力計的讀數(shù)。

步驟2．如圖乙，在長方體木塊上放上砝碼，重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大��；

步驟3．如圖丙，在水平長木板上鋪上一層棉布，再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。

（1）“步驟2”的設計目的，是為了檢驗上述哪一個猜想？__________________

乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結論：______________

（2）丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù)，可以得到的結論：_______________

（3）要檢驗猜想③是否正確，主要步驟是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·西寧卷】小明同學在家洗澡時接觸和應用了不少物理知識，其中錯誤的是

A．電熱水器是將內(nèi)能轉化為電能的電器

B．熱水淋在身上感到暖和，熱水與皮膚之間發(fā)生了熱傳遞

C．浴室內(nèi)的鏡面上常有一層水霧，是液化現(xiàn)象

D．使用沐浴液時室內(nèi)充滿了香味，說明分子在不停地運動

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