【題目】如圖所示,AOB為一杠桿(自重不計),O為支點(OA<OB,OD=OA),A端懸掛一重物G,那么

A. C點用力可能使杠桿在圖示位置平衡

B. B點用力使杠桿在圖示位置平衡,一定是省力的

C. B點用力使杠桿在圖示位置平衡,沿豎直向下方向最省力

D. D點懸掛一個與G的重相等的物體不可能使杠桿在圖示位置平衡

【答案】A

【解析】解答:杠桿靜止不動或勻速轉(zhuǎn)動叫杠桿的平衡。A. C點向上用力時,也可使杠桿在圖示位置平衡,故A正確;BC、在B點用力使杠桿在圖示位置平衡,最省力的應(yīng)是垂直于OB向下用力,此時動力臂最長為OB,故C錯誤;在B點用力,如下左圖,若動力臂小于阻力臂,就是費力的,故B錯誤。

D. 已知OD=OA,在D懸掛重物時,作出力臂,如上右圖,可知兩邊的力臂相等,所以在D點懸掛一個與G完全相同的物體能使杠桿在圖示位置平衡,故D錯誤。故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是 , 所測物體的長度是 , 停表的讀數(shù)是秒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平拉力F的作用下,使物體沿水平面作勻速直線運動,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不記,已知物體與地面間的摩擦力為5N,物體運動的速度為2m/s,則拉力做功的功率大小為( )

A.5W
B.10W
C.15W
D.20W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,不是利用回聲的是(
A. 探測海洋深度
B. 探測魚群
C. B超檢查胎兒
D. 聲音使燭焰搖動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動幅度;改變撥動鋼尺的力度,再次撥動,使鋼尺振動的快慢大致相同.
(1)此實驗用于探究聲音的之間的關(guān)系.通過實驗得出的結(jié)論是:
(2)若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實驗時應(yīng)保持不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越 , 發(fā)出聲音的音調(diào)越

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,伽利略1607年進行了世界上第一次測量光速的嘗試.方法是:讓兩個人分別站在相距1.5km的兩座山上,每個人拿一個燈,第一個人先舉起燈,當?shù)诙䝼人看到一個人的燈時立即舉起自己的燈,從第一個人舉起燈到他看到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播3km的時間.但這種方法根本行不通.伽利略的實驗未能成功.這個方法在原理上對不對?請你分析伽利略失敗的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有三只完全相同的杯子裝滿了水,將質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球分別放入三個杯子中,使水溢出質(zhì)量最多的是( )(已知ρ>ρ>ρ
A.銅球
B.鐵球
C.鋁球
D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列詞語所描述的,是光源的是(
A.金光閃閃
B.火光沖天
C.紅光滿面
D.波光粼粼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】書包背帶做得較寬是為了;人體手臂也具有杠桿功能,根據(jù)杠桿運用時的分類,人體的手臂屬于杠桿.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案