13.區(qū)分女高音與女中音的主要依據(jù)是(  )
A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅

分析 音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;女聲一般情況下音調(diào)比男聲高.
響度指聲音的強(qiáng)弱,是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定,振幅越大,響度越大;
音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

解答 解:由于聲帶的特點(diǎn)不同,所以女高音的振動(dòng)快,音調(diào)高.女中音振動(dòng)慢,音調(diào)較低.所以區(qū)分女高音與女中音的主要依據(jù)指的是音調(diào).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,兩者容易混淆,注意區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列四種情況中變大的是( 。
A.電壓表V的示數(shù)B.電流表A的示數(shù)
C.電流表A1的示數(shù)D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.電能表測(cè)量的物理量是(  )
A.電壓B.電流C.電阻D.電功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.住房裝修關(guān)乎生存環(huán)境,關(guān)乎生命健康.人們挑選甲醛不超標(biāo)的木板,常用聞氣味的方法,如果甲醛超標(biāo),木板中就會(huì)散發(fā)出刺激性的氣味,這是由于甲醛分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的緣故;切割后的玻璃板,要打磨其鋒利的棱角,目的是通過(guò)增大受力面積,從而減小壓強(qiáng),防止人被劃傷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1所示,電阻箱讀數(shù)是3012Ω;如圖2所示,卡通玩具的質(zhì)量是14.4g.

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18.四節(jié)新干電池串聯(lián)后的電壓是6伏;教室里常用一個(gè)開關(guān)控制4盞燈,這些燈是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它們所接的電路電壓是220伏,一定要注意安全.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示是某同學(xué)為研究“并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)記錄如表所示.研究過(guò)程中,該同學(xué)采用了兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即:
(a)改變電源電壓;   
(b)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
(1)從實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù)可以得出該同學(xué)所采用的實(shí)驗(yàn)方案為a(填序號(hào)).理由是定值電阻R2所在支路的電流也在改變.
(2)該同學(xué)分別采用兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:從不同情況中尋找普遍規(guī)律.
(3)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出:在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
A1的示數(shù)(安)A2的示數(shù)(安)A3的示數(shù)(安)
10.160.100.26
20.320.200.52
30.200.200.40

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活的好習(xí)慣,關(guān)于對(duì)下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是(  )
A.現(xiàn)在你坐的桌子高度約為1.5m
B.教室內(nèi)日光燈的功率約為2000W
C.一名中學(xué)生所受的重力約為500N
D.只要電壓不高于220V,就不會(huì)發(fā)生觸電事故

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.牛頓第一定律是( 。
A.由實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論
B.從日常生活中得出的經(jīng)驗(yàn)
C.只通過(guò)理論分析提出的結(jié)論
D.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推理概括得出的結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案