為了減少測量時產(chǎn)生的誤差，一般采用多次測量求平均值的方法。同一物體長度的五次測量記錄是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中明顯記錄錯誤的是         。根據(jù)以上測量記錄，去掉錯誤的數(shù)據(jù)，該物體的長度應(yīng)記作           mm。
27.2mm   25.2mm

試題分析：由題意刻度尺的分度值是1mm，在進行長度的測量時所記錄的測量數(shù)據(jù)應(yīng)該準確到毫米位，所以27.2mm這個記錄數(shù)據(jù)是錯誤的；長度測量的結(jié)果是進行多次測量求平均值，所以該物體的長度是
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知物體的長度需要進行多次測量求平均值，會進行錯誤分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說法中正確的是    (       )
A．測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯
B．在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差
C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
D．改進實驗方法和采用精密的測量工具可以消除誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中物體的長度為__________cm；彈簧測力汁的示數(shù)為       N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會（　　）
A．偏大B．偏小C．正常D．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動(如圖甲)，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖乙所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越  __  （選填“長”或“短”）。

（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像。
（3）分析圖丙所示圖象，可知的單擺T2與l成  __  關(guān)系。

（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？  ____________________     
（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？    _____________________      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體長度的記錄，符合實際的是（　 �。�
A．小明身高約1.6mmB．一根新鉛筆長17cm
C．手指甲寬約10nmD．學(xué)校的課桌高為80dm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在運動會跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，如果在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會 （   ）
A．變大B．變小C．不變D．都有可能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是
A．一張課桌的高度1．6m
B．一個中學(xué)生的質(zhì)量是50kg
C．人步行的速度是30m／s
D．洗澡水的溫度是80℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中，讀數(shù)時視線正確的是______(選填“A”或“B’’)．物體的長度為_  ____ _cm。

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同步練習(xí)冊答案