【題目】兩汽車同時向同一方向行駛,甲車里的人看乙車總覺得自身向后退;乙車里的人看著甲車也覺得甲車向后退,這是因為乙車的速度比甲車的速度________,兩車里的人都是以__________為參照物。

【答案】快; 乙車。

【解析】

根據(jù)運動與靜止的相對性,判斷一個物體是運動還是靜止關(guān)鍵看它相對于所選的參照物的位置是否發(fā)生了變化,位置變化則是運動的,相反則是靜止的,結(jié)合題中的描述,依次判斷乘客所選的參照物與看到的情形,做出相應的推理即可。

甲車里的人看乙車總覺得自身向后退”,“乙車里的人看著甲車也覺得甲車向后退這同時說明兩車方向相同、速度不同,甲的速度小于乙的速度,且兩車里的人都是以乙車為參照物的。

故答案為:快;乙車。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】為了探究氣體流動時壓強大小的特點,小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示.然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(c)所示. ①分析比較圖可知:氣體流動時,壓強會變。
②分析比較圖(b)和(c)可知:

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【題目】如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強Pa__Pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__Fb木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量△Pa __△Pb(均選填“大于”,“等于”或“小于”)

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【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(  )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在相同時,接觸面越 , 摩擦力越大.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F=F . 當木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做運動.

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【題目】下列現(xiàn)象中,能用來說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是(  )

A. 空氣中PM2.5超標形成霧霾 B. 在室內(nèi)擺放一束百合花,聞到陣陣花香

C. 建筑工地上塵土飛揚 D. 加工零件時,車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花

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【題目】某同學站在平面鏡前,在他遠離平面鏡的過程中,他在鏡中的像( 。
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.與平面鏡距離逐漸變小
D.與平面鏡距離逐漸變大

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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖的裝置來進行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N,圓柱體的體積是m3 . (g取l0N/kg)
(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,當S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( )

A. 燈泡亮度不變,電壓表示數(shù)變小

B. 燈泡亮度和電流表A1示數(shù)都不變

C. 燈泡變暗,電壓表示數(shù)變小

D. 燈泡亮度不變,電流表A2示數(shù)變小

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