【題目】ab是一段粗銅導(dǎo)線，通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計的兩接線柱上。實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣水平移動金屬棒，電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)。請你提出一項改進措施：_______，以使指針偏轉(zhuǎn)明顯。這個實驗裝置可將機械能轉(zhuǎn)化為_______能。根據(jù)此實驗原理可制成的設(shè)備是_______（填字母代號）A．電熨斗 B．電動機 C．電磁繼電器 D．發(fā)電機

【答案】增大磁鐵的磁性 電 D

【解析】

試題1、因為產(chǎn)生的感應(yīng)電流的強弱和磁場強度以及導(dǎo)體切割磁感線運動的情況有關(guān)，所以使指針偏轉(zhuǎn)明顯的措施：①換用磁性更強的磁鐵．②將銅棒換成線圈

2、銅棒運動時，具有機械能，產(chǎn)出感應(yīng)電流時，電路中具有電能，產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程是機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程．根據(jù)電磁感應(yīng)制成的發(fā)電機．

所以答案為：增大磁鐵的磁性 電 D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻Rx，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖（甲）是沒有連接完整的實物電路。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。

（_______）

（2）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于_____端（選填“最左”或“最右”）。

（3）實驗中，閉合開關(guān)，移動滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時。對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。

檢測導(dǎo)線接點

現(xiàn)象

a、b

電壓表、電流表均無示數(shù)

a、c

電壓表、電流表均無示數(shù)

a、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

c、d

電壓表、電流表均有示數(shù)

（4）排除故障后進行實驗，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時電流為_____A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx的阻值，結(jié)束了實驗。你認為他們這種做法有何不妥？答_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“8V 4W” 的燈L1和 “4V 2W”的燈L2，下列說法中錯誤的是

A. L1的電阻大于L2的電阻

B. 兩燈均正常工作時，L1較亮

C. 兩燈并聯(lián)時，兩端最大可加8V電壓

D. 兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時都正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小華所接的實驗電路如圖甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________．

（2）改正電路后，移動滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則滑動變阻器的最大阻值為__________Ω．

（3）移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為______A，小燈泡的額定功率為_________W．

（4）小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經(jīng)判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端接線柱，小燈泡仍不發(fā)光，可判斷電路故障是____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　　）

A. 圖甲可用來演示“磁生電”

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用電流表”的實驗中：

（1）如題圖是實驗室中常見的電流表的示意圖，請你寫出從圖中得到的兩條信息：①________；②________。

（2）為了正確地使用電流表，連接時必須做到如下幾點：

①電流表必須________接入；

②必須使電流從________流入，________流出：

③選擇適當(dāng)?shù)?/span>________：

④絕對不允許將電流表直接連接到________上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“注意安全，珍愛生命！”下列做法符合安全用電原則的是 （ ）

A. 把取暖器放在浴缸附近

B. 用濕抹布擦通電的插座

C. 發(fā)現(xiàn)人觸電，用干燥的木棒挑開電線

D. 在高壓輸電線附近放風(fēng)箏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為高速公路ETC電子收費通道．ETC系統(tǒng)采用的是一種短程無線通信方式．它通過接收車載IC卡中的感應(yīng)天線發(fā)射的 （選填“電磁波”或“超聲波”）來收錄信息．汽車通過高速收費站時，司機看到收費站向后退去，是以 為參照物．在高速行駛中，會聽到車窗的縫隙處風(fēng)的呼嘯聲，這是空氣快速通過車窗縫隙時發(fā)生 引起的．

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