(2012?黃岡模擬)星期天小明和媽媽來(lái)到市中心的廣場(chǎng)游玩,看到音樂(lè)噴泉的上空出現(xiàn)了一彎絢麗的彩虹,如圖.?huà)寢尳忉屨f(shuō):彩虹是由于太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)噴泉形成的小水珠時(shí)發(fā)生了
折射
折射
,從而產(chǎn)生了色散現(xiàn)象形成的.小明用帶有紅色濾色鏡的照相機(jī)給媽媽照了一張像留念,則相片上的彩虹是一條
色的光帶.噴泉形成的水珠象珠玉落在玉盤(pán)上,濺起層層水花,光在這樣的水面上發(fā)生了
反射,所有池邊霓虹燈不能在水面成像,只留下亭亭的影子.
分析:(1)彩虹的形成,即太陽(yáng)光射到小水滴上,被折射,分解為美麗的七色光.
(2)不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的,其它色光照在它上面時(shí)全部被吸收;透明物體的顏色是由它透過(guò)的光色決定;
(3)漫反射是平行光線射向反射面時(shí),反射光線射向不同的方向.
解答:解:夏天,雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.
紅色玻璃只允許紅光通過(guò),其它色光都被吸收了,因此則相片上的彩虹是一條紅色光帶.
水珠落在水面上濺起層層水花,使水面不平,光在不光滑的表面發(fā)生漫反射,我們站在不同的方向上都能看到池邊霓虹燈的影子.
故答案為:折射;紅;漫.
點(diǎn)評(píng):此題考查了光的折射、物體的顏色判斷、漫反射等光現(xiàn)象,對(duì)生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象,要會(huì)用光學(xué)知識(shí)去解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖甲所示是多媒體教室常用的投影機(jī),因光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)一般用電風(fēng)扇(圖中用M表示)給它降溫.啟動(dòng)投影機(jī)時(shí)(閉合開(kāi)關(guān)S),電風(fēng)扇同時(shí)啟動(dòng),而后才讓燈泡發(fā)光;電風(fēng)扇未啟動(dòng),燈泡不發(fā)光.圖乙中符合要求的電路圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
一般物體都有熱脹冷縮的性質(zhì).為了防止熱脹冷縮造成破壞,鐵軌之間總要留點(diǎn)間隙;水泥馬路上每隔一段也要留點(diǎn)間隙;高壓輸電線通常
不會(huì)
不會(huì)
 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)拉得很緊.小明還注意到鐵軌間的間隙和水泥馬路上的間隙大小不等,提出“物體熱脹冷縮的程度與什么因素有關(guān)呢?”他想:物體熱脹冷縮的程度可能與物質(zhì)的種類有關(guān).
(1)請(qǐng)你提出不同的猜想:物體熱脹冷縮的程度可能與
物體的溫度
物體的溫度
有關(guān).
(2)小明利用量筒、水、酒精(凝固點(diǎn)-117℃)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的猜想,設(shè)計(jì)方案如下:
A.在燒杯中裝人200g的水;
B.在相同的燒杯中裝入200g的酒精;
C.將盛水和酒精的燒杯同時(shí)放人冰箱的冷凍室(約-10℃)中,足夠時(shí)間后,分別比較水和酒精的體積;
D.根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論.
(3)請(qǐng)你對(duì)以上方案的科學(xué)性、可行性作出評(píng)估:
實(shí)驗(yàn)中200g的水和酒精的質(zhì)量相等,但體積不相等,冷凍后比較它們的體積,不科學(xué)
實(shí)驗(yàn)中200g的水和酒精的質(zhì)量相等,但體積不相等,冷凍后比較它們的體積,不科學(xué)
.(寫(xiě)出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖所示是空調(diào)扇工作原理圖,空調(diào)扇工作時(shí),強(qiáng)力水泵將水槽中冰冷的水抽至超強(qiáng)吸水纖維,吸風(fēng)輪使空調(diào)扇前面氣體流動(dòng)加快,壓強(qiáng)減小,熱空氣便從后面通過(guò)吸水纖維,纖維中的水
蒸發(fā)
蒸發(fā)
加快,從熱空氣中
吸收
吸收
熱量,熱空氣的溫度降低形成冷風(fēng)經(jīng)風(fēng)道送出.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖所示是一種新型燒水器具,具有加熱快、節(jié)省燃料的特點(diǎn).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案