如圖所示,一直用一個水平拉力F拉著杠桿的一端,將杠桿拉到水平位置,這個過程中( 。
分析:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離是力臂,作出力的力臂,根據(jù)力臂變化關(guān)系,應(yīng)用杠桿平衡條件分析答題.
解答:解:由圖示可知,將杠桿拉到水平位置的過程中,
力F的力臂LF變小,重力的力臂LG變大,重力G大小不變,
由杠桿平衡條件得;F×LF=G×LG,則力F變大;
故選A.
點(diǎn)評:知道力臂如何變化,應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中,首先我們剪下兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐.
①要測定紙錐下落的速度,所依據(jù)的實驗原理是
v=
s
t
v=
s
t

②在測量過程中,發(fā)現(xiàn)其中
時間
時間
較難測出,于是我們可采用增加
下落的高度
下落的高度
或換用錐角較
(大/。┑募堝F進(jìn)行測量.
(2)在課外實踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(即每隔0.2s就成一次像).
①小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,你用刻度尺測量相鄰的兩個紙錐之間的距離,會發(fā)現(xiàn)它們之間的距離是
先變大后不變
先變大后不變
(不變/先變大后不變/一直變大),由此可以判斷紙錐下落的速度大小變化情況是
先變大后不變
先變大后不變
(不變/先變大后不變/一直變大).
②若紙錐之間實際距離是照片上距離的10倍,則紙錐在下落過程中A、B階段的速度為
0.55
0.55
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一直用一個水平拉力F拉著杠桿的一端,將杠桿拉到水平位置,這個過程中


  1. A.
    F變大,F(xiàn)的力臂變小
  2. B.
    F變小,F(xiàn)的力臂變小
  3. C.
    F不變,F(xiàn)的力臂不變
  4. D.
    F變小,F(xiàn)的力臂變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一直用一個水平拉力F拉著杠桿的一端,將杠桿拉到水平位置,這個過程中( 。
A.F變大,F(xiàn)的力臂變小B.F變小,F(xiàn)的力臂變小
C.F不變,F(xiàn)的力臂不變D.F變小,F(xiàn)的力臂變大
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級(上)期中物理試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一直用一個水平拉力F拉著杠桿的一端,將杠桿拉到水平位置,這個過程中( )

A.F變大,F(xiàn)的力臂變小
B.F變小,F(xiàn)的力臂變小
C.F不變,F(xiàn)的力臂不變
D.F變小,F(xiàn)的力臂變大

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