下面利用大氣壓工作的是
| A．密度計(jì) | B．船閘 | C．液位計(jì) | D．抽水機(jī) |
試題分析：這是物理與生活聯(lián)系的一道題，利用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象。密度計(jì)是利用了浮力與液體密度的關(guān)系來(lái)測(cè)液體密度的；船閘和液位計(jì)都是利用了連通的原理，即液體壓強(qiáng)的知識(shí)，是液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系的應(yīng)用；抽水機(jī)是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)，當(dāng)抽水機(jī)內(nèi)氣壓降低時(shí)，外界大氣壓就把水壓入抽水機(jī)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：問(wèn)答題
星期天，小強(qiáng)同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗(yàn)日”活動(dòng)中，體驗(yàn)了一回送水工的工作，將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．求：（g=10N/kg，1L=1×10-3m3）
（1）桶中水的質(zhì)量是多少？
（2）小強(qiáng)同學(xué)質(zhì)量為40kg，桶重不計(jì)，每只腳與地面接觸面積約0.025m2，當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時(shí)，他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到12m高的五樓用時(shí)2min，小強(qiáng)對(duì)水做功的平均功率是多少？
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下面所示實(shí)驗(yàn)中不是解釋壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（ �。�
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
登山運(yùn)動(dòng)是一種良好的體育運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體素質(zhì)而且鍛煉人的意志；因?yàn)榈巧竭^(guò)程中會(huì)遇到諸多困難。“高原反應(yīng)”是登山隊(duì)員們必須面對(duì)的諸多困難之一．“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān)， 這是由于 。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
科學(xué)知識(shí)可以通過(guò)對(duì)日常生活中的一些現(xiàn)象的探究而獲得。下列事實(shí)所對(duì)應(yīng)的結(jié)論不正確的是（ ）
| A．橡膠不易導(dǎo)電——沒(méi)有電荷 |
| B．海水曬鹽——蒸發(fā)結(jié)晶 |
| C．高壓鍋——壓強(qiáng)越大，液體沸點(diǎn)越高 |
| D．吐魯番的瓜果特別甜——吐魯番的日照時(shí)間特別長(zhǎng)且晝夜溫差大 |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
著名的________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在。托里拆利在玻璃管內(nèi)裝入________較大的水銀做實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值，若換用水完成該實(shí)驗(yàn)，則需要________玻璃管的長(zhǎng)度（選填“減小”或“增大”）。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
最早證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn),1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= 帕斯卡.
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
（2013?陸川縣一模）如圖，密閉的玻璃管里裝滿煤油，當(dāng)外界溫度變化時(shí)，兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管中煤油面會(huì)升降，下列儀器中根據(jù)此原理制成的是（ �。�
| A．密度計(jì) | B．氣壓計(jì) | C．溫度計(jì) | D．壓強(qiáng)計(jì) |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
抽水機(jī)是利用
來(lái)抽水的，如圖所示為活塞式水泵的工作原理示意圖，請(qǐng)完成下列填空．
甲圖：提起活塞時(shí)，閥門
關(guān)閉，大氣壓迫使水推開(kāi)閥門
，進(jìn)入圓筒．
乙圖：壓下活塞時(shí)，閥門B
，活塞下面的水推開(kāi)閥門
，涌入活塞上面．
丙圖：再提起活塞時(shí)，閥門
關(guān)閉，它上面的水從出水管
，
迫使水推開(kāi)閥門B，水就進(jìn)入
．
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