【題目】一位同學(xué)乘坐一輛汽車行駛在一條限速為80km/h的公路上，他測(cè)出汽車每隔2秒就駛過(guò)一根路邊相距45m的電線桿，則汽車的速度是________m/s,這輛車_______(填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)超過(guò)速度。

【答案】 22.2 已經(jīng)

【解析】根據(jù)題意知道，汽車的速度是：v=s/t=45m/2s=22.5m/s=81km/h＞80km/h，所以，這輛車已經(jīng)超速了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只燈泡串聯(lián)在電路中，其中一只燈亮，另一只不亮，原因可能是（ ）

A. 兩只燈泡相比較，流過(guò)不亮的燈泡的電流較小 B. 不亮的燈泡的燈絲斷了

C. 兩只燈泡相比較，亮的燈泡電阻太小 D. 兩只燈泡相比較，不亮的燈泡電阻太小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類生活離不開(kāi)信息的傳遞，以下選項(xiàng)正確的是（　　）

A. 觀眾在家中選擇不同頻道觀看各種電視節(jié)目時(shí)，實(shí)際上是在改變電視臺(tái)發(fā)射的電磁波的頻率

B. 現(xiàn)代電話交換機(jī)與交換機(jī)之間傳輸?shù)氖菙?shù)字信號(hào)

C. 在真空中，電磁波的頻率越高，傳播速度越慢

D. 人造地球同步衛(wèi)星繞地球一周大約是24小時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m，若它在移動(dòng)中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

身高

160cm

體重

50Kg

續(xù)航時(shí)間

12h

托盤承受重力

5Kg

與地面接觸總面積

10﹣2m2


（1）求出其未服務(wù)靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大？
（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲車的速度V1=72km/h，乙車的速度V2=25m/s，則V1_____V2（填“＜”、“＞”或”＝“）；2小時(shí)內(nèi)甲車行駛__________米，乙車行駛45km需要_______小時(shí)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A、B為材料相同的電阻，A處電阻的直徑大于B處電阻的直徑（長(zhǎng)度相同），那么通過(guò)A處和B處電流強(qiáng)度的關(guān)系IA IB，A處和B處電壓關(guān)系UA UB 。（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量自己步行的速度，需要的測(cè)量工具是________和________，一個(gè)中學(xué)生步行的速度大約是1.2_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·宿遷市】電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)椋?/span> ）

A．通過(guò)導(dǎo)線的電流小于通過(guò)電阻絲的電流

B．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱

C．導(dǎo)線散熱比電阻絲快

D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N，如圖乙所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為N，小球的體積為cm3 ． 剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案