【題目】2013年12月,嫦娥三號發(fā)射成功,使中國成為第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術的國家.
(1)2013年12月6日“嫦娥三號”順利進入預定軌道.在18時00分20秒這一時刻,控制中心接收到“嫦娥三號”發(fā)出的 信號(選填“超聲波、電磁波”).“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻用莫爾斯電碼表示,
其代碼為“﹣﹣﹣﹣;﹣﹣﹣;﹣﹣﹣﹣﹣;﹣﹣﹣﹣﹣;﹣﹣﹣﹣;﹣﹣﹣﹣”.莫爾斯電碼與數(shù)字的關系如表所示,此時它距離控制中心 km.
數(shù)字 | 莫爾斯電碼 | 數(shù)字 | 莫爾斯電碼 |
0 | ﹣﹣﹣﹣﹣ | 5 | … |
1 | ﹣﹣﹣﹣ | 6 | ﹣… |
2 | ﹣﹣﹣ | 7 | ﹣﹣… |
3 | …﹣﹣ | 8 | ﹣﹣﹣ |
4 | …﹣ | 9 | ﹣﹣﹣﹣ |
(2)發(fā)射火箭用內燃機一般是不可行的,那讓我們再回顧一下內燃機的四沖程排序,請將圖1單缸四沖程內燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的正確排序
(3)不久的將來,我國的宇航員將登上月球,宇航員完成探月任務后乘火箭離開月球表面,若在某段時間內火箭沿斜向上方向作勻速直線運動,如圖2所示.則在這段時間內,在月球表面上觀察到火箭發(fā)動機的噴氣方向應該是
【答案】
(1)電磁波;3×105
(2)丁、甲、丙、乙
(3)豎直向下
【解析】解:(1)太空中是真空,聲波不能在真空中傳播,而電磁波可以,故科學探測得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳遞到地球的;
對照表格信息,根據(jù)莫爾斯電碼與數(shù)字的關系可推斷出“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻是18時00分19秒;
由公式v=得,“嫦娥三號”距離控制中心的距離:
s=vt=3×108m/s×1s=3×108m=3×105km
(2)甲圖中兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;
乙圖中排氣門打開,活塞上行,廢氣排出汽缸,是排氣沖程;
丙圖中兩個氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程;
丁圖中進氣門打開,活塞下行,汽缸容積變大,是吸氣沖程;
所以正確的排序是丁、甲、丙、乙.
(3)在月球表面上,以月球為參照物,火箭雖然是沿斜向上方向運動,但是做的是勻速直線運動,火箭受平衡力作用,因在月球上,沒有空氣,火箭不受阻力作用,只受月球對它的吸引而產生的重力作用,所以火箭發(fā)動機因噴氣而產生的作用力與重力相平衡,即與豎直向下的重力方向相反,是豎直向上的.
因力的作用是相互的,為得到豎直向上的力,所以火箭發(fā)動機的噴氣方向應該是豎直向下的方向施加.
所以答案是:(1)電磁波;3×105;(2)丁、甲、丙、乙;(3)豎直向下.
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【題目】閱讀下面一段短文后,認真思考并回答以下問題.如圖 1 所示,小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用土電話能實現(xiàn) 10m 間的通話,說明了 .
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實驗表明: .
(3)如果在用土電話時,棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選 填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖 2 中已標出(其中琴弦的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦(選填符 號 a、b、c或 d).
②若選擇琴弦 a 和 b,則是為了研究 .
③若有同學選擇 c 和 d 進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論.該同學探究過程中存在什么問題?
④兩位同學還可以選擇琴弦(選填符號 a、b、c 或 d),研究“琴弦音調高低與材料的關系”.
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【題目】如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖.在使用中會發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象,請在圖中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.
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【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底.若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1 , 梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2 , 現(xiàn)有以下判斷( ) ( 1 )若m1>m2 , 則F1一定小于F2
( 2 )若m1=m2 , 則F1一定大于F2
( 3 )若V1=V2 , 則F1一定小于F2
( 4 )若V1>V2 , 則F1一定大于F2 .
A.(1)(3)
B.(1)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(4)
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【題目】一重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中,如圖所示,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,則雞蛋在甲中受到的浮力為N,甲的密度乙的密度(選填“>”、“<”或“=”).
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【題目】圖甲為小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實物電路圖。
(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至(選填“A”或“B”)端。
(2)當小紅同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”)。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù)。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動。
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【題目】圖甲是發(fā)電機原理的示意圖,圖乙中的“○”表示圖在磁場中分別轉動到1﹣4 位置時,運動方向已用箭頭標出,圖甲中的導線ab,當它下列說法正確的是( 。
A.圖甲的電路中沒有電源
B.在位置1時,電路中不會產生感應電流
C.發(fā)電機產生的電流方向不變
D.在位置2時,電路中不會產生感應電流
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【題目】如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同一 木塊分別放入兩容器中,當木塊靜止時兩容器中液面相平.兩種情況相比,下列判斷正確的 是( )
A.木塊受到的浮力一樣大
B.木塊在甲液體中受的浮力較大
C.甲液體對容器底部的壓強較大
D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較小
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【題目】如圖1是探究通電導線在磁場中受力作用的實驗裝置.閉合開關,觀察到導線ab向右運動,記錄現(xiàn)象如圖2甲所示,(圖2甲、乙、丙是該實驗裝置的剖面圖),其中表示電流垂直向外流出,表示電流垂直向里流進.接著把磁體的 N、S極對調,記錄的現(xiàn)象如圖2乙所示.
(1)比較圖2甲、乙可知,通電導線在磁場中的受力方向與 方向有關;
(2)在圖2丙中畫出磁感線方向;
(3)在圖2丙中畫出導線受到的磁場力F的示意圖.
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