如圖所示“．”表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體的橫截面，導(dǎo)體是閉合電路中的一部分，箭頭表示運(yùn)動方向，其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�
分析：產(chǎn)生感應(yīng)電流同時具備三個條件：閉合電路、一部分導(dǎo)體、做切割磁感線運(yùn)動．
解答：解：由圖分析可知，A、C中的導(dǎo)體運(yùn)動時都會切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流；
B選項(xiàng)中的蹄形磁鐵在運(yùn)動時導(dǎo)線也在做切割磁感線運(yùn)動，故也能產(chǎn)生感應(yīng)電流；
只有D導(dǎo)線的運(yùn)動方向與磁感線方向一致，沒有切割磁感線，所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流；
故選D．
點(diǎn)評：掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流同時具備三個條件．掌握電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的原理，掌握電磁感應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化．
練習(xí)冊系列答案
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（2006?衢州）如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中做的幾個小實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）在伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)如圖甲，則電流大小是
0.48
0.48
A．
（2）圖乙所示，把一段底部封閉的薄金屬管固定在桌面上，里面放一些乙醚，用塞子塞緊．用一根繩子繞在管外并迅速來回拉繩子，我們會看到橡皮塞向上跳起．當(dāng)橡皮塞向上跳起時，是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能．
（3）圖丙所示，用雙手分別拿著兩張紙條的一端，使它們垂掛在胸前．沿兩張紙的中間向下吹氣時，看到兩張紙條向中間靠攏．對這一現(xiàn)象合理解釋是：
B
B
（選填“A”或“B”）．
A．氣體流速越大，氣壓越大    B．兩紙條中間的氣壓小于紙外側(cè)的氣壓

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如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中做的幾個小實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）在伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)如圖甲，則電流大小是________A．
（2）圖乙所示，把一段底部封閉的薄金屬管固定在桌面上，里面放一些乙醚，用塞子塞緊．用一根繩子繞在管外并迅速來回拉繩子，我們會看到橡皮塞向上跳起．當(dāng)橡皮塞向上跳起時，是________能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能．
（3）圖丙所示，用雙手分別拿著兩張紙條的一端，使它們垂掛在胸前．沿兩張紙的中間向下吹氣時，看到兩張紙條向中間靠攏．對這一現(xiàn)象合理解釋是：________（選填“A”或“B”）．
A．氣體流速越大，氣壓越大　　B．兩紙條中間的氣壓小于紙外側(cè)的氣壓

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科目：初中物理 來源：2006年浙江省衢州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中做的幾個小實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）在伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)如圖甲，則電流大小是______A．
（2）圖乙所示，把一段底部封閉的薄金屬管固定在桌面上，里面放一些乙醚，用塞子塞緊．用一根繩子繞在管外并迅速來回拉繩子，我們會看到橡皮塞向上跳起．當(dāng)橡皮塞向上跳起時，是______能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能．
（3）圖丙所示，用雙手分別拿著兩張紙條的一端，使它們垂掛在胸前．沿兩張紙的中間向下吹氣時，看到兩張紙條向中間靠攏．對這一現(xiàn)象合理解釋是：______（選填“A”或“B”）．
A．氣體流速越大，氣壓越大    B．兩紙條中間的氣壓小于紙外側(cè)的氣壓

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