內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，實(shí)現(xiàn)由內(nèi)能向機(jī)械能轉(zhuǎn)化的是______沖程。發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行前必須加潤(rùn)滑油，是為了________。某品牌汽車運(yùn)行100 km耗油8 kg，這些汽油完全燃燒要放出_________J的熱量。(汽油的熱值q＝4.6×107 J/kg)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)：第二章二、物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型：綜合題

如圖是一張上海市地圖的示意圖，該地圖的原始尺寸是27×38 cm2.現(xiàn)有型號(hào)為WL-1 000型的物理天平（最大稱量1 000 g，最小測(cè)量值為0.05 g）一架，透明描圖紙一張，大小為27×38 cm2、質(zhì)量為8 g的白紙若干張及剪刀一把等器材.

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量上海市實(shí)際面積（圖中陰影部分不包含崇明、長(zhǎng)興、橫沙三島）的方法.（要求測(cè)量過(guò)程中不損壞原圖）

（2）若要求測(cè)量值與圖示面積之差不大于20平方千米（地圖比例尺1 cm：600 000 cm）,則測(cè)量過(guò)程中至少要用幾張白紙.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：16.3測(cè)量電功率 題型：選擇題

小明同學(xué)在做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，正確操作并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 檢查電路是否某個(gè)位置接觸不好，斷路了

B. 更換小燈泡

C. 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

D. 重新連接一次電路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)：第二章三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究--物質(zhì)的密度 題型：選擇題

一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章內(nèi)能的利用 練習(xí)題 題型：填空題

小華家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，還沒(méi)用上天然氣，使用的是瓶裝液化氣。如果每瓶中裝入20 kg液化氣，液化氣的熱值取4.2×107 J/kg，則每瓶液化氣全部燃燒放出的熱量是_______J，若放出的熱量有50%被利用，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把_______kg的水從20 ℃加熱至沸騰[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]。一次燒水過(guò)程中，水燒開后，她看到鍋蓋向上跳動(dòng)，其原因是水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為鍋蓋_________能。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章內(nèi)能的利用 練習(xí)題 題型：選擇題

為了提高熱機(jī)效率，應(yīng)盡可能做到( )

A. 采用優(yōu)質(zhì)燃料 B. 降低熱機(jī)功率

C. 減少熱機(jī)的各種熱損失，保持良好的潤(rùn)滑 D. 避免使用熱機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章內(nèi)能的利用 練習(xí)題 題型：選擇題

某機(jī)器的能量流向圖如圖所示，據(jù)此推測(cè)該機(jī)器可能是（　�。�

A. 熱機(jī)

B. 電動(dòng)機(jī)

C. 發(fā)電機(jī)

D. 電熱水器

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元測(cè)試 題型：選擇題

有四個(gè)容量都為500毫升的瓶子，分別裝滿海水、純水、酒精和汽油，那么裝的質(zhì)量最多的是（ρ海水＞ρ純水＞ρ酒精＞ρ汽油）（ ）

A. 海水 B. 純水 C. 酒精 D. 汽油

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科目：初中物理 來(lái)源：江西中考復(fù)習(xí)之光現(xiàn)象 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究光學(xué)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，可在光憑上得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像；

（2）保持蠟燭與凸透鏡位置不變，換用不同焦距的凸透鏡，將光屏向右移動(dòng)重新得到清晰的像，此時(shí)像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），則換用的凸透鏡焦距為 （選填以下選項(xiàng)）

A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm

（3）把凸透鏡換成玻璃板，蠟燭與玻璃板距離30cm，像到玻璃板的距離為 cm，移動(dòng)光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．

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