一只標(biāo)有220V,500W的電熱水壺.現(xiàn)壺內(nèi)裝有2kg水,當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí),水的溫度從38℃升高到88℃,水吸收了 J的熱量,若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且完全被水吸收,共需 分鐘的時(shí)間.(c水=4.2×103J/kg?℃)

 

4.2×105;14.

【解析】

試題分析: (1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(88℃﹣38℃)=4.2×105J;

(2)若電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則消耗的電能W=Q吸=4.2×105J,

當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí)產(chǎn)生4.2×105J的熱量所需要的加熱時(shí)間

=840s=14min.

考點(diǎn):熱量計(jì)算、電功率的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2分)關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是( )

A. 豎直勻速下落的雨滴受到的力不是平衡力

B. 從樹上自由落下的蘋果,如果突然不受任何力的作用,將立即停止運(yùn)動(dòng)

C. 賽車在彎曲的跑道上飛速行駛,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷地改變

D. 人推木箱沒有推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面最木箱的摩擦力

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)(1)如圖甲所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃和吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口.將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 ,說明大氣壓隨高度的增加而 .

(2)如圖乙所示,把玻璃瓶中裝滿帶色的水,雙手迅速用力捏玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升,說明力可以 .

(3)如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的一平中,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升,此現(xiàn)象說明液體具有

的性質(zhì),根據(jù)這個(gè)性質(zhì)制成了溫度計(jì).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)物理(解析版) 題型:選擇題

(2分)下列用電器與電水壺工作原理相同的是( )

A.電風(fēng)扇B.電飯鍋C.洗衣機(jī)D.液晶電視

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:作圖題

空氣中有一束光垂直射向直角形玻璃磚,如圖所示,請(qǐng)作出這束光線射入玻璃磚后并從斜邊射出的大致方向.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:選擇題

電給我們帶來了極大的便利,但不正確用電會(huì)造成危害,下列符合安全常識(shí)的是( )

A.家中安裝照明電路時(shí),開關(guān)接在零線上

B.當(dāng)遇他人觸電時(shí),應(yīng)先及時(shí)切斷電源再搶救傷員或撥打急救電話

C.家庭電路中電流過大的原因,一定是電路中某處短路

D.在山區(qū)遇雷雨時(shí),可以靠在巖壁或大樹下避雨

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.光在真空中的傳播速度約為3×108m/s

B.人體的安全電壓是不超過36V

C.聲音的傳播速度為340m/s

D.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1.01×105Pa

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

(2分)2013年上海科技活動(dòng)節(jié)推出了一處節(jié)能環(huán)保、可調(diào)節(jié)室溫的江水源熱泵技術(shù).如圖所示是其夏天工作時(shí)的流程,當(dāng)江水循環(huán)到冷凝器時(shí),利用江水與冷凝器存在的溫度差,通過 的方式帶走室內(nèi)熱量,從而實(shí)現(xiàn)降溫.

 

 

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英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接__________(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;在這個(gè)過程中,碳粉是通過__________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來改變內(nèi)能的。經(jīng)過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接 __________(填物態(tài)變化名稱)成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。

 

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