【題目】如圖中是物理活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時(shí)的一些場景.
(1)甲圖說明聲音能夠在________中傳播;
(2)乙圖中的聲音是通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的?水,玻璃,_______ ;
(3)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的聲音逐漸減弱,說明____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程,由此推測,不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是________ (填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是________ ℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化,將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化,說明固體熔化時(shí)需要________ 熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向 (上/下)調(diào)整.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、 的實(shí)像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (左/右)移.
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向 (左/右)移.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩幅圖是某攝影師2016年10月8日晚冒死利用數(shù)碼單反相機(jī)先后拍攝的日本阿蘇山火山噴發(fā)照片,如果相機(jī)的鏡頭焦距是固定的,后拍攝的照片像距應(yīng)________(選填“增大”、“減小”或“不變”),大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生________(選填“反射”、“折射”或“色散”),可能會(huì)對(duì)區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,它是通過(填“核聚變”或“核裂變”)釋放能量的,核能屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源,l kg鈾釋放的能量約是 6.8×1013J,相當(dāng)于完全燃燒kg煤釋放的能量.(煤的熱值3.4×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是( )
A.
路燈下的“人影”
B.
海面上的“海市蜃樓”
C.
菜園壩大橋的“倒影”
D.
看見溪水下的“石頭”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,2016年4月12日,長安睿騁自動(dòng)駕駛汽車從重慶出發(fā)行程近2000km,途徑狹窄車道、陡坡急彎、車流人流、雨霧天氣等考驗(yàn)順利到達(dá)北京.這款汽車具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁堵輔助、自動(dòng)緊急剎車、車道對(duì)中、自動(dòng)換道、主動(dòng)限速及語音助手七大核心功能,不僅可以通過前視攝像頭、前視雷達(dá)、高精地圖等實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航,還可以實(shí)現(xiàn)超車換道.它代表了我國自主品牌汽車在無人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
示例:
物理信息:汽車通過前視雷達(dá)實(shí)現(xiàn)巡航;物理知識(shí):電磁波傳遞信息;
作答:物理信息:; 物理知識(shí):。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),若用一個(gè)方向始終沿斜面向上,大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上,使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,對(duì)物體受到的摩擦力方向的判斷,下列說法正確的是
A.摩擦力方向始終沿斜面向上
B.摩擦力方向始終沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置做“測量水平運(yùn)動(dòng)物體所受滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下面是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你把步驟補(bǔ)充完整。
①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上,如圖所示組裝器材。調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,使與木塊A相連的細(xì)線繃直后與長木板表面平行。
②將細(xì)線的另一端與彈簧測力計(jì)相連,沿著豎直向上的方向_____拉彈簧測力計(jì),在木塊A勻速運(yùn)動(dòng)過程中讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F并記錄。(選填“勻速”或“加速”)
③根據(jù)木塊A所受繩的水平拉力與木塊A所受滑動(dòng)摩擦力f是_____的關(guān)系,可以得出滑動(dòng)摩擦力f的大小。(選填“二力平衡”或“相互作用力”)
(2)小明在完成(1)中測量后,又將另一個(gè)木塊B疊放在木塊A上,仿照(1)中步驟②進(jìn)行了第二次測量。小明通過這兩次測量要探究的問題是:_____。
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