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12．甲、乙兩物質的質量、初溫均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當它們放出相同的熱量后相互接觸，接觸以后內能的變化情況是（　�。�
A．甲的內能減少，乙的內能增加B．甲的內能增加，乙的內能減少
C．甲的內能減少，乙的內能減少D．甲的內能增加，乙的內能增加

分析 解決此題要知道熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差；放出相同的熱量后，比熱容小的物質降低的溫度值大．

解答 解：
因甲、乙兩個不同的物體的質量、溫度均相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，所以當它們放出相同的熱量后，乙降低的溫度值比甲降低的大，所以甲的溫度會高于乙的溫度；當它們接觸后，溫度高的甲會向溫度低的乙傳遞熱量，使甲的內能減少，乙的內能增加，故A正確．
故選A．

點評 解決此題要結合比熱容知識和熱傳遞的條件進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“觀察水的沸騰”的實驗課上，兩組同學記錄如下表：
 加熱時間/min0  12 3  45 6  78 
水溫/℃ 86 89.592 93.5 96.5 98.5  98.598.5 98.5 
（1）由上表可知：水在第5min開始沸騰．
（2）由實驗可知，水在沸騰時，吸收熱量，溫度不變．（選填“升高”、“不變”或“降低”）
（3）測出水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為當時的大氣壓低于（選填“低于”或“高于”）1標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的是將正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內的情景．將玻璃罩中的空氣全部抽出后，我們就聽不見鬧鐘的聲音了，這是因為（　�。�
A．鬧鐘不再發(fā)聲了B．鬧鐘不再振動
C．鬧鐘發(fā)出的聲音變小，所以聽不見D．真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在體檢時，小明測得身高是156.2cm，則他所用的刻度尺的分度值是1cm，測量數(shù)據(jù)的準確值是156cm，估計值是0.2cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．都加熱時間t，B吸收的熱量比A多
D．若升高相同的溫度，A吸收熱量比B多

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．用如圖所示的裝置（斜面、木塊、不同質量的小鋼球和粗糙水平面）來探究“影響重力勢能大小的因素“．

（1）實驗中通過觀察木塊移動的距離，來判斷小球重力勢能的大�。�
（2）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質量的關系要選用圖乙方案，具體的操作方法是讓小球從相同（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下．
（3）在上一步中，若水平光滑則不能（選填“能”或“不能”）得出結論．
（4）通過實驗可以得出的結論是小球的重力勢能與物體的質量和高度有關有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．圖中給出了幾個元件，要求用滑動變阻器控制燈泡中電流大小且向左滑燈泡變暗，電流表測出通過燈泡的電流，電壓表測燈泡兩端的電壓．①在虛線框內畫出電路圖．②按電路圖連接實物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，實驗中保持電源電壓不變，先閉合開關S（　　）
A．甲表有示數(shù)，乙表沒有示數(shù)
B．再閉合開關S1，甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)
C．再閉合開關S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變
D．再閉合開關S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．用顯微鏡和天文望遠鏡觀察物體，關于它們的成像情況和原理說法正確的是（　　）
A．顯微鏡和望遠鏡的目鏡所成的像都是放大的
B．顯微鏡和望遠鏡物鏡的作用都能得到倒立放大的像
C．顯微鏡和望遠鏡目鏡的作用相同都能將物鏡所成的像放大
D．所有望遠鏡所成的像，都是由于光的折射形成的

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