18．圖中物體A正沿粗糙斜面下滑，作出它對(duì)斜面的壓力和它受到的摩擦力的示意圖．

分析 （1）物體對(duì)斜面的壓力，作用在斜面上，作用點(diǎn)就畫(huà)在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部；
（2）摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，物體沿斜面下滑，因此摩擦力的方向沿斜面向上．

解答 解：
物體沿粗糙斜面下滑，所以摩擦力的方向沿斜面向上；過(guò)物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；
物體對(duì)斜面壓力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)處，過(guò)此點(diǎn)作垂直于斜面向下的力，即為壓力F，如下圖：

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了力的示意圖的畫(huà)法，力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向，摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反；
（2）注意題中摩擦力的受力物體都是物體，壓力的受力物體是斜面，因此這兩個(gè)力的作用點(diǎn)不能都畫(huà)在物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．列出有關(guān)數(shù)據(jù)：求：

（1）該小汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg） 
（2）若該小汽車行駛100km，則需耗油的質(zhì)量是多少？（1L=10-3m3）
 （3）假若該小汽車在水平路面上以額定功率勻速直線行駛時(shí)的速度為20m/s．請(qǐng)計(jì)算小汽車受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小明沒(méi)有推動(dòng)靜止在路邊的汽車，是因?yàn)樾∶鞯耐屏Φ扔谄囀艿降淖枇?/td>
B．踢出去的足球在草坪上滾得越來(lái)越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力的維持
C．投擲出去的鐵餅在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鐵餅做了功
D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．美軍正在研制一種名為“上帝之杖”的太空武器．“上帝之杖”實(shí)質(zhì)就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺(tái)的搭載，借助小型火箭助推和高空下落產(chǎn)生的巨大動(dòng)能，對(duì)地球戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施打擊，破壞力巨大．它攻擊目標(biāo)的巨大能量主要來(lái)源于（　�。�
A．下落過(guò)程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的動(dòng)能B．與大氣摩擦產(chǎn)生的能量
C．上帝之杖”本身的內(nèi)能D．小型火箭助推動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．一名初中生大約重500NB．物理課本的長(zhǎng)度大約是50cm
C．一袋方便面的質(zhì)量是2kgD．托起兩個(gè)雞蛋的力大約是100牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小華選取一塊石子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度

（1）用已調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖（甲）所示時(shí)，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為38.4g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖（乙）所示，則石子的體積是15cm3，此石子的密度是2.56×103kg/m3．
（2）他在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了石塊的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測(cè)量．小華用天平測(cè)出質(zhì)量后，在測(cè)體積時(shí)發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下測(cè)量體積的方法：把工藝品浸沒(méi)在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號(hào)．取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號(hào)處．量筒中剩余水的體積如下圖C所示，則工藝品的體積為70cm3．他這樣測(cè)得的工藝品的密度偏�。ù�/�。�

（3）聰明的小明利用已經(jīng)測(cè)出的工藝品質(zhì)量m，采用如下方法更準(zhǔn)確地測(cè)出了工藝品的密度，請(qǐng)將小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1．
②用細(xì)線吊住工藝品，將工藝品浸沒(méi)在水中，在水面處做一個(gè)記號(hào)，再取出工藝品．
③向燒杯中緩慢加水至記號(hào)處，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2．
④工藝品密度的表達(dá)式；ρ工藝品=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$（用ρ水和以上物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖甲為常用的電熱飲水機(jī)，其電路原理如圖乙所示，該飲水機(jī)的額定電壓為220V，加熱電功率為1100W，保溫電功率為44W，R1、R2均為電熱絲（R1、R2的電阻不隨溫度變化）．
（1）當(dāng)S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，此時(shí)電路中的電流是5A．
（2）電熱絲R1的電阻是1056Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明在學(xué)了密度和浮力知識(shí)后發(fā)現(xiàn)，可以利用簡(jiǎn)單的儀器使原來(lái)的實(shí)驗(yàn)變得簡(jiǎn)單化：
小明在測(cè)量某礦石密度實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

①小明把礦石放在天平左盤(pán)后發(fā)現(xiàn)天平出現(xiàn)如圖甲現(xiàn)象，小明接下來(lái)的操作應(yīng)為：C
A．平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡    B．平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到天平平衡C．移動(dòng)游碼，直到天平平衡
②用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼及游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則此小礦石的質(zhì)量為53g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該小礦石放入前后情況如圖丙所示，礦石的密度為2.65g/cm3．
③小明發(fā)現(xiàn)可以利用如圖丁所示儀器“探究物體漂浮時(shí)候的條件”，并且實(shí)驗(yàn)過(guò)程更加簡(jiǎn)單，操作過(guò)程如下：
A．在天平左盤(pán)放置裝滿水的溢水杯，向右盤(pán)中加減砝碼并調(diào)至天平平衡；
B．將木塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下降，同時(shí)木塊排開(kāi)的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中，觀察天平的狀態(tài)．
分析論證：上述實(shí)驗(yàn)中，將木塊放入溢水杯中，在排開(kāi)的水全部流出后，如果天平出現(xiàn)自動(dòng)恢復(fù)平衡現(xiàn)象，則可以說(shuō)明G木=G排．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．運(yùn)動(dòng)員用力把重為G的籃球拋向空中，圖中能正確表示籃球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖是（　�。�
A．B．C．D．

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