兩個(gè)完全相同的容器放在水平桌面中央,容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種不同液體。若將一個(gè)物體分別輕放入兩容器中,其靜止后狀態(tài)如圖所示,則此時(shí)( )
A. 物體在兩液體中受到的浮力
B. 液體對(duì)容器底部的壓力
C. 容器對(duì)桌面的壓力
D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1) 實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是_____(選填“A”或“B”)部分。甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是____________________(寫出一條即可)。
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止. 記錄數(shù)據(jù)如下表:
第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是______℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_____℃,此時(shí)的氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)請(qǐng)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時(shí)溫度變化的圖象________。
(4)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是_________________
(5)小紅做此實(shí)驗(yàn)時(shí),從給水加熱到水沸騰所用的時(shí)間較長(zhǎng),原因可能是______________
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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(聯(lián)考)物理試卷 題型:單選題
【2017•棗莊卷】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:上海市楊浦區(qū)2018屆中考一模物理試卷 題型:填空題
物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。普通茶壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了_____________的原理;用吸管能將杯中的飲料吸入口中,是利用_____________的作用;指南針能夠確定地理方位,是由于磁體在______________的作用下能夠指南北。
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科目:初中物理 來源:上海市楊浦區(qū)2018屆中考一模物理試卷 題型:單選題
下列器材或裝置中,利用連通器原理工作的是( )
A. 抽水機(jī) B. 注射器 C. 液位計(jì) D. 密度計(jì)
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科目:初中物理 來源:上海市閔行區(qū)2018屆中考一模物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,某薄壁柱形容器中裝有質(zhì)量為2千克的水,放在水平地面上,容器的質(zhì)量為1千克,底面積為0.01米。求:
(1)容器內(nèi)水的體積;
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3)若把一個(gè)實(shí)心均勻的小球放入水中,小球浸沒并且沉底,水沒有溢出。如果水對(duì)容器底部壓強(qiáng)與容器對(duì)地面壓強(qiáng)的比值在放入小球前后保持不變,求小球的密度.
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科目:初中物理 來源:上海市閔行區(qū)2018屆中考一模物理試卷 題型:單選題
形狀相同、大小不同的甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)分別為和,如圖所示,則下列判斷中正確的是( )
A. 若兩長(zhǎng)方體質(zhì)量相同,則
B. 若兩長(zhǎng)方體質(zhì)量相同,則
C. 若兩長(zhǎng)方體材料相同,則
D. 若兩長(zhǎng)方體質(zhì)量相同,則
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科目:初中物理 來源:遼寧省遼陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變).
(2)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動(dòng)能.
(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小所示通過_____來反映的,這種探究方法稱為_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)
(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過_____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
(5)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面不同高出滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:在質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)時(shí),速度越大動(dòng)能_____(選填“越大”、“越小”或“不變”).
(6)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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