【題目】小明和小聰在探究光的反射規(guī)律,實驗裝置如圖所示。
(1)∠FON是________角(選填“入射”或“反射”)。
(2)一束光沿EO射到鏡面,在紙板上會看到反射光OF . 若沿著FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此現(xiàn)象說明________。
(3)在研究反射角和入射角的關(guān)系時,收集數(shù)據(jù)如下表:
入射角 | 反射角 |
30° | 30° |
小明分析表中數(shù)據(jù),得出________的結(jié)論。
小聰說,此結(jié)論不具有普遍性。請指出實驗中的不足并加以改進(jìn)________。
【答案】反射 在反射現(xiàn)象中,光路是可逆 反射角等于入射角 不足之處是結(jié)論沒有普遍性;需要多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測量并分析對應(yīng)的反射角和入射角的大小關(guān)系
【解析】
(1)由圖可知,∠FON是反射光線與法線的夾角,故∠FON是反射角;
(2)如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出反射角等于入射角的結(jié)論;此結(jié)論不具有普遍性,只測量了一組入射角及對應(yīng)的反射角的大;需要多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測量并分析對應(yīng)的反射角和入射角的大小,得出普遍規(guī)律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張寧用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像.下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡、光屏位置不變,燭焰可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。
(1)、如果物體只受到兩個力的作用,且處于______________狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?
(2)、小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_________和____的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出__________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施下去。
(3)、為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計了三個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:___________(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_______________對實驗的影響。
(4)、如圖丙,是最終確認(rèn)的實驗方案.此方案中,由于_________, 故卡片的重力可忽略不計。
(5)、小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_________, 并通過調(diào)整_________來改變拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物體是______。
(6)、當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動的說法中,正確的是( )
A.物體做勻速直線運(yùn)動的速度大小由運(yùn)動時間決定
B.根據(jù)v﹦可知,物體做勻速直線運(yùn)動的速度與通過的路程成正比
C.汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運(yùn)動
D.根據(jù)s﹦vt可知,物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程與所需時間成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用刻度尺探究力的作用效果與哪些因素有關(guān).如圖所示,他將刻度尺的一端壓放在桌面上,尺的另一端伸出桌面,要使刻度尺向下彎曲,施力的方向應(yīng)________(填“向下”或“向上”);要使刻度尺彎曲的程度大一些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)作用于A點(diǎn)的力;在力的大小相同的情況下,要使刻度尺彎曲的程度大一些,則力應(yīng)該作用在刻度尺上的_________(填“A”或“B”)點(diǎn)。通過實驗,可知力的作用效果與力的_________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是( )
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為20Ω,R2的阻值為10Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.5A.求
(1)電源電壓;
(2)通電10s內(nèi)電路消耗的總電能;
(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)變化了0.4A.則R3的阻值是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中,得到下表所示的數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實驗中用到的主要測量工具有_____和_____
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是_____N
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,下列四個圖象中能表示這種關(guān)系的是_____,由正確的圖象可知,物體所受重力大小與物體質(zhì)量_____。
(4)月球上的重力大約是地球上的1/6,若在月球上做此實驗,則所測的物理量會發(fā)生變化的是_____(選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力”)。
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