今年的中秋、國慶假期,國務(wù)院出臺了小型客車免收高速公路費(fèi)政策,小聰一家非常高興,決定自架車去成都旅游,當(dāng)車行至在成雅高速的某一路口,小聰看見路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“100-80”表示的意思是                                                     ,汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)成都,最快需要           h。
行駛速度介于100km/h-80km/h之間  、  1.2

試題分析:標(biāo)志牌上的數(shù)字“100-80”表示的意思是行駛速度介于100km/h-80km/h之間;汽車屬于小型車,其速度最大是V=100km/h,路程距離成都是S=120km,所以最快時(shí)間是:。
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是熟知標(biāo)志牌上的含義,難度中等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明騎自行車去上學(xué),他在前一半路程的速度為4m/s,他感覺要遲到了,便用6m/s的速度走完了后一半路程,那么他在整個(gè)路程中的平均速度是__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,甲、乙兩人同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)沿直線向B點(diǎn)走去。乙先到達(dá)B點(diǎn),然后返回,在C點(diǎn)遇到甲后再次返回到達(dá)B點(diǎn)后,又一次返回并D在點(diǎn)第二次遇到甲。設(shè)在整個(gè)過程中甲速度始終為v,乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運(yùn)動了S1米,此后到兩人再次相遇時(shí),甲又運(yùn)動了S2米,那么S1:S2為:
A.5:4;B.9:8;
C.1:1;D.2:1。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩物體分別做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)路程時(shí)間圖像可知,兩物體的速度比vv       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運(yùn)動.下表是小明記錄的汽車運(yùn)行各時(shí)刻及對應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù).
時(shí)刻
10時(shí)02分
10時(shí)04分
10時(shí)06分
10時(shí)08分
10時(shí)10分
里程數(shù)
102km
104km
106km
108km
110km
從表中數(shù)據(jù)可知,汽車的速度是______k m/h,合______m/s(保留小數(shù)點(diǎn)后1位小數(shù)).在10時(shí)05分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是______km。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年6月30日,世界最長的跨海大橋-山東高速膠州灣大橋正式通車。該橋長40km,汽車以100km/h速度勻速通過該橋需要         h.以路標(biāo)為參照物,該汽車是        (填“運(yùn)動”或“靜止”)的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于勻速直線運(yùn)動的速度公式 v="s/t" ,下列說法正確的是 (    )
A.物體運(yùn)動的速度v越大,通過的路程s越長
B.物體運(yùn)動的速度v越大,所用的時(shí)間t越少
C.物體運(yùn)動的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.物體v由s/t決定,但與s、t的大小無關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為響應(yīng)“‘低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”, 是以________為參照物的。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他騎車的速度為________km/h。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

⑴氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是        (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的.
⑵若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm,用的時(shí)間為7s,則這個(gè)過程中氣泡的
平均速度為         m/s.
⑶為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較       (選填“快”或“慢”).
⑷下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出S-t圖像.

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同步練習(xí)冊答案