【題目】如圖所示,在測定滑輪組機械效率過程中,用3N提升重為7N的重物,5s把重物勻速向上提升0.2m,則工人做了J有用功,拉力的功率為W.
【答案】1.4;0.36
【解析】解:工人做的有用功: W有用=Gh=7N×0.2m=1.4J;
由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:
s=nh=3×0.2m=0.6m,
拉力做的總功:
W總=Fs=3N×0.6m=1.8J,
拉力的功率:
P= = =0.36W.
所以答案是:1.4;0.36.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解功的計算的相關(guān)知識,掌握功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m,以及對功率的計算與測量的理解,了解功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
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【題目】城市的潔凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,如圖所示是環(huán)衛(wèi)工人手推車的示意圖.若小車與廢棄物總重600N,重心離車輪軸心O的水平距離為0.6m,手離車輪軸心的水平距離為1.8m,則工人師傅至少需用N的力將小車抬起.
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【題目】為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨自乘火車去合肥看望姥姥.
(1)她媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論______?
(2)在行駛的列車上,陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物是________.
A.鐵路邊的樹木
B.小孩子的座位
C.車廂里的流動服務(wù)車
D.鐵軌
(3)因為火車在開動時不斷的顛簸,在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____?
故
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【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:
(1)小華組裝好實驗器材后開始實驗,請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。
(2)糾正錯誤操作后,開始計時。第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_____℃,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點是溫度_____,繼續(xù)_____。
(3)根據(jù)水的沸點可判斷當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小華和另一位同學(xué)選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”)。
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【題目】“退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況,如圖所示,退燒貼中的水分通過(填物態(tài)變化名稱)吸收體表的熱,可以起到降溫作用,退熱貼在使用過程中還會散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象,是由于產(chǎn)生的.
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【題目】在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中,王林同學(xué)選定了如圖所示的器材進行實驗.
(1)請你指出圖甲中連接的錯誤之處:
①;②
(2)滑動變阻器在實驗中除能保護電路的作用外,另一個主要作用是 .
(3)圖乙是實驗中電流表的某次示數(shù),則電流是A,要使電路中的電流增大,根據(jù)正確的連接,滑動變阻器的滑片應(yīng)向端移動.
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【題目】如圖所示,在2018黃河口(東營)國際馬拉松比賽中,一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說法正確的是( )
A. 以路邊的樹木為參照物,選手是運動的
B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強
C. 停止用力后,輪椅仍能向前運動一段距離,是因為受到慣性力的作用
D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦
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【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”,相機內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時能接受超聲的裝置),機身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關(guān)
A. 用手機控制相機
B. 相機能自動懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開
D. 笑臉抓拍
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