12.在干燥的天氣里用報(bào)紙摩擦玻璃時(shí),玻璃上會(huì)有很多“毛毛”,這是因?yàn)椴AП砻鎺Я穗,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).

分析 根據(jù)摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì)回答填寫.

解答 解:在干燥的天氣里用報(bào)紙摩擦玻璃時(shí),會(huì)使玻璃上帶了電,而帶電體會(huì)吸引不帶電的輕小物體.
故答案為:電.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和帶電物體的性質(zhì):能吸引不帶電的輕小物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.下表是“研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出一定質(zhì)量的這種液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q的關(guān)系:△t=2×10-4(℃/J)•Q.
Q/J1.0×1043.5×1046.0×1048.5×1041.1×1051.35×105
△t/°C2712172227

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在圖中畫出AB在平面鏡中的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小科家里進(jìn)行裝修,裝修的工人從建材市場(chǎng)運(yùn)來1張質(zhì)量均勻的矩形實(shí)木板和一桶墻面漆,木板的規(guī)格是1.2m×2m×0.015m,密度為0.7×103kg/m3,墻面漆的質(zhì)量為30kg.
(1)木板的重力為252N.
(2)工人用一個(gè)豎直向上的力F將木板的一端勻速抬起到某個(gè)位置(如圖甲所示),在抬起過程中,力F的變化趨勢(shì)是D.
A.變大   B.變小   C.先變大后變小   D.不變
(3)小科和工人身形相近,他們一起用一根輕桿將墻面漆抬起,工人抬起輕桿的A端,小科抬著輕桿的B端,兩人施力的方向都為豎直向上,且保持輕桿水平(如圖乙所示),其中,AB為1.2m,桶懸掛點(diǎn)C離A端為0.4m,則小科對(duì)木板的力F2為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì)(懸掛物不參與反應(yīng)),說明彈簧秤示數(shù)變化情況(填“變大”、“不變”或“變小”);
(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤示數(shù)不變;
(2)如果加入氯化鉀晶體,彈簧秤示數(shù)變。

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先的水平,高鐵能夠以如此快的速度運(yùn)行,軌道的無縫焊接技術(shù)起到了關(guān)鍵作用,圖為蕪湖北焊軌基地生產(chǎn)的鋼軌,長達(dá)500米.如果甲同學(xué)在鋼管的一端用鐵錘敲擊,乙同學(xué)在另一端聽,求乙同學(xué)聽到兩次敲擊聲的時(shí)間間隔是多少(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))?(聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s,在鋼軌中的傳播速度為5200m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.0.5kg水的密度是1.0×103kg/m3,表示的意義是1立方米水的質(zhì)量是1.0×103千克.用掉一半,其質(zhì)量變。ㄌ睢白兇蟆保白冃 被颉安蛔儭,下同),體積變小,密度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí).用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度S/m機(jī)械效率η
1較緩50.22.4141.7%
2較陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時(shí),斜面越緩,機(jī)械效率越低;
(2)第2次實(shí)驗(yàn)中,小木塊受到的摩擦力大小為0.7牛;
(3)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹剐泵孀兇植,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,把第4次與第2次測(cè)量結(jié)果進(jìn)行計(jì)算分析比較,所得結(jié)論斜面越粗糙機(jī)械效率越。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.測(cè)量誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,多次測(cè)量取平均值的方法可以減少因觀察估計(jì)不準(zhǔn)確而造成的誤差.

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