如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體靜止在水平面上,甲對水平面的壓強(qiáng)比乙小,下列方案中一定能使甲對水平面壓強(qiáng)大于乙的有

方案:

①將甲沿豎直方向切去一半,并將切去部分疊放在甲剩余部分上方

②將乙沿豎直方向切去一半,并將切去部分疊放在甲的上方

③將乙沿水平方向切去一半,并將切去部分疊放在甲的上方

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北京市房山區(qū)2017--2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理終結(jié)性試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖所示,是小靜選擇的實(shí)驗(yàn)器材,定值電阻,電源電壓且保持不變.她想探究“電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比”. 請你幫助小靜完成下列任務(wù):

)連接圖所示實(shí)物圖;

)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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一根長8cm的彈簧,當(dāng)所受拉力8N時(shí),長度變?yōu)?2cm,當(dāng)長度變?yōu)?4cm時(shí)所受拉力是( )

A. 10N B. 12N C. 14N D. 20N

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某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫,通過該導(dǎo)體的電流為_____安,這段時(shí)間內(nèi)電流做功_______焦;若通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?.6安,其電阻為_____歐。

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將一根粗細(xì)均勻的金屬絲拉長后,改變的物理量是

A. 電阻 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 密度

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小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動另一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,在玻璃板后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對應(yīng)位置,在玻璃板前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟________(填“①”或“②”);

(2)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與____________________,像和物體到平面鏡的距離__________,像和物體的連線與鏡面____________。

(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像。

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如圖所示,為凸透鏡成像的另一拓展規(guī)律在照相問題中的運(yùn)用。即用可變焦距的光學(xué)照相機(jī)把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說,雖然被拍攝的照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大。關(guān)于這個(gè)過程,下列說法中正確的是( )

A. 焦距變大,像距也變大

B. 焦距變小,像距也變小

C. 焦距變大,像距變小

D. 焦距變小,像距變大

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同步練習(xí)冊答案