小明設(shè)計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）（2分）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：      。

（2）（1分）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到     時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。

（3）（2分）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿W。

 (4) （2分）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為        Ω 和        Ω。

 

【答案】

（1）電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián) (電壓表與電流表位置互換)（2）電壓表示數(shù)為2.5V  ；（3）0.98 ；  （4）  7.8  ；  8.0

【解析】（1）經(jīng)分析，電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)

（2）電壓表測燈泡電壓．燈泡正常工作時，電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓2.5V．

（3）P=UI=2.8V×0.35A=0.98W．

（4）根據(jù)公式R=U/I算出電阻值。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃埔區(qū)二模）小明設(shè)計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變．

（1）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：
電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)
電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)
．
（2）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到
電壓表示數(shù)為2.5V
電壓表示數(shù)為2.5V
時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)．
（3）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為
0.98
0.98
W．
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓表示數(shù)/V 2.5 2.8 2.0
電流表示數(shù)/A 0.32 0.35 0.27
亮度感覺 正常 最亮 較暗
（4）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為
7.8
7.8
Ω和
8Ω
8Ω
Ω．

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科目：初中物理 來源：2012屆廣州市黃埔區(qū)九年級中考一模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小明設(shè)計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）（2分）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：     。
（2）（1分）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到    時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。
（3）（2分）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿W。

(4) （2分）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為        Ω和        Ω。

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

一個額定電壓是2.5伏的小燈泡，其正常工作時電阻約10歐。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、電鍵各一個，兩個規(guī)格分別為
A：“5Ω 1A”，B：“20Ω  0.5A”，的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為6伏）。

（1）小明設(shè)計了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為   （選填A(yù)或B）的滑動變阻器。
（2）圖（b）已連接了部分電路。請你根據(jù)圖（a）所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。   （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖）。
（3）小明正確選擇了滑動變阻器，按圖（a）的電路圖連接好電路，閉合電建，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于2.5伏。發(fā)生上述原因的是           。
（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時．電流表的示數(shù)（如圖（c）所示），小燈泡的額定功率是        W。
（5）小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了U—I
圖象，如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，
這是因為                              。

（6）想用a圖繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，如何更換器材？
______________________________________。
（7）在第（6）問的基礎(chǔ)上，想繼續(xù)研究電流與電阻的關(guān)系，如何操作？_______
說出操作依據(jù)：______________________________________。

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

一個額定電壓是2.5伏的小燈泡，其正常工作時電阻約10歐。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、電鍵各一個，兩個規(guī)格分別為

A：“5Ω 1A”，B：“20Ω  0.5A”，的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為6伏）。

（1）小明設(shè)計了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為   （選填A(yù)或B）的滑動變阻器。

（2）圖（b）已連接了部分電路。請你根據(jù)圖（a）所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。   （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖）。

（3）小明正確選擇了滑動變阻器，按圖（a）的電路圖連接好電路，閉合電建，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于2.5伏。發(fā)生上述原因的是           。

（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時．電流表的示數(shù)（如圖（c）所示），小燈泡的額定功率是        W。

（5）小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了U—I

圖象，如圖所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，

這是因為                              。

（6）想用a圖繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，如何更換器材？

______________________________________。

（7）在第（6）問的基礎(chǔ)上，想繼續(xù)研究電流與電阻的關(guān)系，如何操作？_______

說出操作依據(jù)：______________________________________。

 

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