【題目】如圖所示,某物理小組在用做條形磁體“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:_____。
【答案】磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)?(磁體的“吸附”能力與溫度是否有關(guān)?磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系?磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有關(guān)嗎?溫度是否影響磁體磁性強(qiáng)弱?)
【解析】
磁體“吸附”的大頭針越多,說(shuō)明磁性越強(qiáng);用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后,磁體溫度升高,同時(shí)發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。說(shuō)明磁體的磁性減弱了。由此提出猜想:
磁體磁性強(qiáng)弱與溫度是否有關(guān)?(磁體的“吸附”能力與溫度是否有關(guān)?磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系?磁體磁性強(qiáng)弱與溫度有關(guān)嗎?溫度是否影響磁體磁性強(qiáng)弱?)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的容器甲和乙,分別盛有質(zhì)量相等的不同液體,將同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心 球 a、b(Va>Vb)分別放入兩容器中,靜止時(shí),a 球漂浮,b 球懸浮,下列說(shuō)法中正確的是
A. a 球受到的浮力大于 b 球受到的浮力
B. 放入兩球后,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
C. 甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度
D. 放入兩球后,兩容器對(duì)桌面的壓力相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_____原理測(cè)出摩擦力大小的。
(2)小明剛開始拉木塊時(shí),他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動(dòng),且越來(lái)越快,小明讀出某一時(shí)刻彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為3N,他操作中的錯(cuò)誤是_____。
(3)改正錯(cuò)誤后,小明完成了探究過(guò)程,比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_____。
(4)在圖甲、圖乙實(shí)驗(yàn)中,假如把木板換成海綿,拿掉彈簧測(cè)力計(jì),會(huì)發(fā)現(xiàn)_____(選填“甲”或“乙”)圖中海綿凹陷得更深。說(shuō)明在受力面積一定時(shí),壓力作用效果與_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓U=10V(恒定不變),R2=8Ω,閉合開關(guān)S后,V2表的示數(shù)為7V;把甲電路中的兩個(gè)電壓表?yè)Q成兩個(gè)電流表,如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,A1表的示數(shù)為1.75A。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲電路中V1表的示數(shù)為5VB. 乙電路中A2表的示數(shù)為2.25A
C. 甲電路消耗的總功率為2.5WD. 乙電路中R1消耗的功率為10W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1月6日,新年第一場(chǎng)天文奇觀﹣﹣“日偏食”如約而至,如圖是東營(yíng)市民拍攝的日偏食照片。下列光現(xiàn)象與日偏食形成原因相同的是( )
A. 筷子“折斷”B. 小孔成像
C. 雨后彩虹D. 水中倒影
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】3月12日,我國(guó)自主研發(fā)建造的“天鯤號(hào)”絞吸挖泥船正式投產(chǎn)首航,其智能化水平以及挖掘系統(tǒng)、輸送系統(tǒng)的高功率配置均為世界之最。(g取10N/kg,ρ水取1.0×103kg/m3)主要參數(shù)如下表。
項(xiàng)目 | 參數(shù) |
總長(zhǎng)度(m) | 140 |
寬度(m) | 27.8 |
吸/排管徑(mm) | 1000/1000 |
滿載排水量(t) | 1.7×104 |
滿載吃水深度(m) | 6.5 |
泥泵輸送功率(W) | 1.7×107 |
(1)滿載時(shí),求“天鯤號(hào)”受到水的浮力是多少?
(2)滿載時(shí),求“天鯤號(hào)”底部受到水的壓強(qiáng)是多少?若船底需要安裝探測(cè)儀器,其面積為40cm2,求探測(cè)儀器受到水的壓力是多少?
(3)“天鯤號(hào)”去某水域執(zhí)行任務(wù),其工作量相當(dāng)于將1.36×104t的淤泥輸送至15m高的臺(tái)田上。假設(shè)“天鯤號(hào)”絞吸挖泥船泥泵的機(jī)械效率為30%,求完成此任務(wù)需要的時(shí)間是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將幾十個(gè)小彩燈串聯(lián)后接在照明電路上,形成一串五光十色的彩燈帶,當(dāng)其中一個(gè)小彩燈燈絲燒斷后,彩燈帶卻不會(huì)熄滅,其原因是:小彩燈內(nèi)有一根表面涂有絕緣物質(zhì)的細(xì)金屬絲與燈絲并聯(lián).當(dāng)燈絲正常發(fā)光時(shí),金屬絲與燈絲支架不導(dǎo)通;當(dāng)燈絲燒斷時(shí),金屬絲與燈絲支架瞬間導(dǎo)通,其他小彩燈仍能發(fā)光.為探究小彩燈的這一結(jié)構(gòu),小明找來(lái)額定電壓為5V的小彩燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在甲圖中將實(shí)物電路連接完整.
(_______)
(2)正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則電路故障的原因是_________.
(3)排除故障,正確操作測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表.
①小彩燈的額定功率為_________W;
②在圖乙中,作出燈絲燒斷前的I-U關(guān)系圖像;
(________)
③分析圖像可知;小彩燈的電阻隨著其兩端電壓的增大而________.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),燈絲燒斷后,小彩燈并沒有導(dǎo)通,其原因可能是___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,動(dòng)滑輪重4N,所吊重物B重20N,物體A重240N,此時(shí)物體B恰好以0.1m/s的速度勻速下降。不計(jì)繩重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦。求:
(1)水平面對(duì)物體A的摩擦力是多大?
(2)要使物體B恰好以0.2m/s的速度勻速上升,則要對(duì)物體A施加水平向右拉力F的功率為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)課上,為比較不同物質(zhì)吸熱的情況,各實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水和食用油的溫度均未達(dá)到沸點(diǎn))
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格如下,在表格中橫線處補(bǔ)全缺少的項(xiàng)目。
物質(zhì) | 質(zhì)量/kg | 初溫/℃ | _________ | 升高的溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min |
水 | |||||
食用油 |
(2)為了測(cè)量水和食用油的質(zhì)量,小明先將天平放在____桌面上,再用調(diào)好的天平測(cè)出質(zhì)量相等的水和食用油。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明選用了相同的電加熱器。加熱時(shí)間越長(zhǎng),物質(zhì)吸收的熱量越____。
(4)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在加熱時(shí)間相同時(shí),食用油的溫度變化較大。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象可知:水和食用油相比較,____的吸熱能力強(qiáng)。
(5)小明看到另一組同學(xué)在加熱時(shí)間相同時(shí),質(zhì)量相等的水和食用油相比,水溫始終比油溫升得快。由此可判斷出,放入水中的電加熱器實(shí)際功率____(選填“大”或“小”)。
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