【題目】如圖是中國(guó)航母遼寧號(hào)訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片.下列說法中正確的是(。

A. 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變

B. 飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C. 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力

D. 飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失

【答案】B

【解析】A.飛機(jī)飛離航母后,航母的總重減小,航母始終漂浮,航母所受浮力等于其重力,所以所受浮力減小,故A錯(cuò)誤。

B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速,機(jī)翼上方壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),故B正確。

C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,受到非平衡力的作用,故C錯(cuò)誤。

D.一切物體都具有慣性,慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故D錯(cuò)誤。

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲的傳播需要介質(zhì),真空傳聲;釣魚時(shí),魚會(huì)被岸上的叫喊聲嚇跑,說明能傳聲.

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖是小明確定凸透鏡焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),兩束平行于主光軸的光線,過凸透鏡都照射到A點(diǎn),請(qǐng)畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線__________

(2)測(cè)得該凸透鏡的焦距為___cm,當(dāng)燭焰距該凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、______的實(shí)像,生活中的______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個(gè)原理制成的.當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖所示,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向____(選填“上”或“下”)調(diào)整.

(4)在如圖中,如果此時(shí)撤去光屏,小明的眼睛在B點(diǎn)位置____________(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列“物態(tài)變化”現(xiàn)象與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是

A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象,要吸熱

B. 冰化成水是熔化現(xiàn)象,要吸熱

C. 寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,要吸熱

D. 用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利謝“干冰”熔化,要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體正在做直線運(yùn)動(dòng)的是(

A. 水平拋出的球

B. 鐘表秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 直線行駛的汽車輪上的一點(diǎn)

D. 空中自由落下的粉筆

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī),下列說法正確的是( )

A. 汽油機(jī)頂部有噴油嘴,柴油機(jī)頂部有火花塞

B. 柴油機(jī)在吸氣沖程中,將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸

C. 汽油機(jī)在做功沖程中,進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開

D. 四個(gè)沖程中,做功沖程是唯一一個(gè)對(duì)外做功的沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為__________J。(c=4.2×103J/(kg·℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 電功率是表示電流做功多少的物理量

B. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

C. 用電器的電功率越大,做功越少

D. 電功率小的用電器耗電一定少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于樂音和噪音的認(rèn)識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 無論樂音和噪音,都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 樂器只會(huì)發(fā)出樂音,不會(huì)發(fā)出噪聲

C. 樂音能使人心情舒暢,噪音卻使人煩噪不安

D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害

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