小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是( )
A.一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
B.初中物理課本的寬度約為10.5cm
C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s
D.成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為360m
【答案】分析:根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),分別對(duì)質(zhì)量、長(zhǎng)度、速度以及時(shí)間進(jìn)行估測(cè),然后選出符合實(shí)際,并與自己的估測(cè)較為接近的選項(xiàng).
解答:解:A、一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約0.5kg,故該選項(xiàng)說(shuō)法不符合實(shí)際;
B、物理課本的寬約18cm左右,故該選項(xiàng)說(shuō)法不符合實(shí)際;
C、橡皮從桌面掉到地上約0.4s,故該選項(xiàng)說(shuō)法不符合實(shí)際;
D、人正常步行速度約1.2m/s,5min通過(guò)的路程約為s=vt=1.2m/s×5×60s=360m,故該選項(xiàng)說(shuō)法符合實(shí)際.
故選D.
點(diǎn)評(píng):估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?玄武區(qū)二模)小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)了物理,小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小非常關(guān)注,他進(jìn)行了下列估測(cè):
①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm;
②從教學(xué)樓的第一層爬到第三層,人升高的高度約為15m;
③人的正常體溫約為37℃.
以上估測(cè)中比較合理的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)了物理,小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小很關(guān)注,并進(jìn)行了估測(cè):①手指甲的寬度約為1.2cm;②一座四層樓的高度約為12m;③人正常體溫的平均值約為37.1℃.以上估測(cè)中合理的有( 。

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小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是(  )

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小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際值的是(  )

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