【題目】如圖所示電路，電源電壓一定。電阻R1的阻值為R2的2倍。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為5I1。當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為I1′。則I1′與I1之比為

A. 6∶11 B. 2∶7 C. 1∶7 D. 3∶7

【答案】A

【解析】試題分析：（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，R1、R2、R3并聯(lián)，電流表A1測(cè)通過R1的電流，A2測(cè)通過R2、R3的電流之和；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律分別表示出兩電流表的示數(shù)，再根據(jù)已知兩表的示數(shù)關(guān)系求出R1和R3之間的關(guān)系；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，R1、R2、R3串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律表示出電流表A1示數(shù)，從而得出I1′與I1之比．

解：設(shè)電源的電壓為U，

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，R1、R2、R3并聯(lián)，三電阻兩端的電壓相等；

∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

∴根據(jù)歐姆定律可得：

I1=，I2=+，

∵I2=5I1，R2=R1，

∴+=，

解得：R3=R1；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，R1、R2、R3串聯(lián)，

則I1′===，

所以I1′：I1=：=6：11．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，奮強(qiáng)同學(xué)在探究透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情況，蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰倒立放大的像，這個(gè)透鏡是______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。照相機(jī)、投影儀、近視眼鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí)，與上述成像情況一致的是______。如果在前面的實(shí)驗(yàn)中保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)中間的透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像，則應(yīng)向______移動(dòng)透鏡（選填“左”或“右”）。若測(cè)得圖中蠟燭與透鏡的距離是12cm，透鏡與光屏的距離是18cm，則這個(gè)透鏡的焦距F的范圍是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)及繩重、摩擦均忽略不計(jì)，已知每個(gè)鉤碼重0.5N測(cè)力計(jì)在兩邊拉力的作用下靜止不動(dòng)，則（　�。�

A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N

B.彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為0

C.鉤碼受到的重力和繩子對(duì)鉤碼的拉力是平衡力

D.兩側(cè)的滑輪都是定滑輪，可以改變力的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖。她用自己的零用錢為老人家買了個(gè)烤火用的 電熱箱，電熱箱的規(guī)格如下表。求：

（1）電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻。

（2）正常工作 0.5h，電熱箱消耗的電能。

（3）一天，芳芳斷開家中其他所有用電器，只接通電熱箱，發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表 盤在 5min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 圈，電熱箱的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏和小英通過實(shí)驗(yàn)探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。她們連接的電路如圖所示。

（1）當(dāng)小敏用開關(guān)“試觸”時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表A1無示數(shù)、電流表A2的指針快速右偏，兩燈均不發(fā)光。由此可知，她們連接的電路發(fā)生了_________故障；若閉合開關(guān)S，可能造成的后果是_________。

（2）小英只改接了電路中的一根導(dǎo)線，電路便連接正確了，請(qǐng)你在圖中畫出她的改法__。（在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫×，然后畫出正確的接線）

（3）她們利用改正后的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)S后，讀出兩塊電流表的示數(shù)，得出的初步結(jié)論是：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_______(選填“正確”或“不正確”)，因?yàn)樗麤]有考慮到_________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重量 G/N

鉤碼上升高度

h/m

繩端拉力 F/N

繩端移動(dòng)距離

s/m

機(jī)械效率 η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

_____

_____

(4)通過比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效 率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(5)通過比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪 組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(6)通過比較 3、4 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，先在空氣中測(cè)出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測(cè)得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

h/cm

2

4

6

8

10

12

F/N

0.2

0.4

0.6

0.6

0.6

0.6

（1）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；

（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F-h圖線；

（3）當(dāng)h= cm時(shí)，圓柱體剛好全部浸沒水中；

（4）如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn)，在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變 （高/低），這樣的比較是為了探究 對(duì)浮力大小的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成，玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體。在沒有磁場(chǎng)作用時(shí)，簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開狀態(tài)，有磁場(chǎng)作用時(shí)，軟鐵簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)。根據(jù)以上描述，下列說法正確的是

A. 可以利用磁體，使軟簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)

B. 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化，觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)

C. 觸點(diǎn)相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理

D. 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中有兩個(gè)小燈，圖中○內(nèi)，分別是及或，電鍵閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。則甲是_____，乙是_____。

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