17．火柴頭與火柴盒之間由于摩擦使溫度上升，點(diǎn)燃火柴．這種現(xiàn)象是通過(guò)做功的方式改變了物體的內(nèi)能，除此之外還可以用熱傳遞方式來(lái)改變物體的內(nèi)能．若摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，這是摩擦起電現(xiàn)象．

分析 解決此類問(wèn)題要知道：（1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程；
（2）帶電體能夠吸引輕小物體．

解答 解：火柴頭與火柴盒之間由于摩擦使溫度上升，點(diǎn)燃火柴，屬于摩擦生熱現(xiàn)象，是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的，屬于能量的轉(zhuǎn)化；
改變物體內(nèi)能還可以用熱傳遞的方式，屬于能量的轉(zhuǎn)移；
摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，這是摩擦起電現(xiàn)象．
故答案為：做功；熱傳遞；起電．

點(diǎn)評(píng) 此類問(wèn)題是考查對(duì)做功可以改變物體的內(nèi)能和摩擦起電的理解與應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時(shí)，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關(guān)；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)．于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測(cè)力計(jì)下，將其逐步浸入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們通過(guò)測(cè)出球心到水面的距離h來(lái)表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F且計(jì)算得出F浮，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別見(jiàn)表一、二．
表一  金屬球甲   
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
球心到水面的距離h（厘米）520258
測(cè)力計(jì)示數(shù)F（牛）15.714.613.111.610.510.5
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
表二  金屬球乙   
實(shí)驗(yàn)序號(hào)789101112
球心到水面的距離h（厘米）520256
測(cè)力計(jì)示數(shù)F（牛）31.430.328.827.326.226.2
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
①該小組所進(jìn)行的序號(hào)為1、7實(shí)驗(yàn)的示意圖是如圖中的a．（選填“a”或“b”）
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2～6或8～12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時(shí)，所受到水的浮力先變大，達(dá)到最大后保持不變．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和8、3和9、4和10或5和11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：當(dāng)浸入水中深度相等時(shí)，半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等．并由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無(wú)關(guān)．
④他們進(jìn)一步提出問(wèn)題：金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)？為繼續(xù)研究，最需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是：跟甲（或乙）半徑不同的金屬球．（選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量為了測(cè)鹽水的密度，他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡．調(diào)節(jié)好天平后，某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：①測(cè)出空燒杯的質(zhì)量②在燒杯中裝入適量鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量③將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中④測(cè)出量筒中鹽水的體積⑤測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度，以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是C
A．①②④③⑥B．⑤①②③⑥C．②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小明在“探究影響電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，他保持電路兩端電壓不變，把下表中合金線分別接入電路中測(cè)出通過(guò)合金線的電流大小進(jìn)行對(duì)比研究，則正確的是（　　）
序號(hào)長(zhǎng)度m橫截面積mm2材料
110.1鎳鉻
20.50.1鎳鉻
310.2鎳鉻
410.2錳銅
A．采用序號(hào)3與4對(duì)比，是探究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)
B．采用序號(hào)2與4對(duì)比，是探究電阻大小是否與材料有關(guān)
C．采用序號(hào)1與2對(duì)比，是探究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)
D．采用序號(hào)1與3對(duì)比，是探究電阻大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某建筑工地需要60m3沙子，一輛載重5噸的汽車(chē)運(yùn)多少次才能完成？（ρ沙=2.5×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只有聲源無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的聲音才是噪聲
B．水的沸點(diǎn)一定為100℃
C．降低溫度也無(wú)法使所有氣體液化
D．紅紅的五星紅旗反射了紅光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在光學(xué)復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們?cè)俅翁骄俊捌矫骁R成像的特點(diǎn)”與“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，（已知凸透鏡的焦距：f=5cm）請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）回顧實(shí)驗(yàn)過(guò)程，如圖甲是小紅看到平面鏡中自己的像；如圖乙是小明透過(guò)凸透鏡所看到的像，他們所看到的像的特點(diǎn)有什么異同？（各寫(xiě)一條）
（2）實(shí)驗(yàn)中由于蠟燭燃燒變短，丁圖實(shí)驗(yàn)中使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)（選填“上”或“下”）．調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡主光軸下方（選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”）．
（3）如圖丙和丁，實(shí)驗(yàn)中所用的是完全相同的蠟燭，丙圖中蠟燭距玻璃板的距離為5cm，丁圖中蠟燭距凸透鏡的距離為10cm．實(shí)驗(yàn)操作正確．則兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所成像的大小關(guān)系如何？并簡(jiǎn)述理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為1.0A，電流表A2的示數(shù)為0.2A，則通過(guò)小燈泡L1、L2的電流分別是（　　）
A．1.0A、0.2AB．0.2A、l.0AC．0.8A、0.2AD．0.2A、0.8A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是小貓和小聰能夠通過(guò)平面鏡互相看到對(duì)方，是因?yàn)榉瓷涔饴房赡�，�?qǐng)?jiān)趫D中用光學(xué)作圖法畫(huà)出平面鏡，并且畫(huà)出箭頭表示小貓看到小聰?shù)墓饴罚?/div>

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